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- 2019-12-09 发布于四川
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最新中国经济生活词汇大全
2019-2020年四年级体育上册 第七册 第八课 对墙投掷小沙包教案
学习阶段:水平二 对墙投掷小沙包
学习目标:向同伴展示学会的简单的动作.
学习内容:对墙投掷小沙包
学习步骤:
情景导入
教师活动:1.组织同学进行队列练习,复习原地的三面转法和行进间齐步走。教师呼口令并纠正错误动作。
2.组织小游戏《贴大饼》,让同学们有一个激动的心情进行学习。
3.教师巡回指导。
学生活动:1.认真的完成队列练习,提高自己的最基本的队列认知。
2.积极的热情的投入到游戏中去,很好的与同学完成游戏。
组 织:队列练习以四列横队完成,小游戏以圆形队形完成。
合作探究\掌握技能
重 点:学会快速有力的挥臂掷出动作
难 点:动作的准确性
教师活动:1.请学生试做投掷练习.进行对比和平将从而得出投掷沙包的初步动作.
3.教师讲解投掷沙包的要领并进行示范.
4.组织学生进行练习一次.然后进行总结和纠正错误动作.
5.继续练习,教师巡回指导.
6.组织学生进行一次谁投的远比赛.
学生活动:1.认真的听教师的讲解,看教师的示范.
2.积极的投入到练习中去.同时积极的帮同学纠正错误动作.
3.努力的提高自己的成绩.
组 织:四列横队完成练习.
总结经验、追求更快的进步
教师活动:教师提示今天的学习内容。并提问学习内容的技术要领。
学生活动:学生积极的回答教师提问。
组 织:四列横队
场地器材:
课后小结:1.在做游戏的时候的同学们的帖的不够快而且奔跑的不够积极.
2.女同学的出手不够快,而且的不肯积极的投入到练习中去.以后要注意及时的调动女同学的积极性.
3.要尽量发挥男同学 的积极性,让他们去帮助女同学.要形成一种氛围
附送:
2019-2020年四年级体育上册 第七册 第十三课 武术操 50米跑教案
学习阶段:水平二
学习目标: 向同伴展示学会的简单运动动作
学习内容:武术操 50米跑
学习步骤:
情景导入
教师活动:1.组织武术操的集体练习,邀请个别同学进行动作的展示。并对动作进行点评。指出存在的问题。
2.教师进行示范并进一步提示动作的要点。
3.组织学生进行散点练习。让学生找一个同伴和自己一起练习并相互间进行动作的纠正。
4.以小组为单位进行动作的展示。
学生活动:1.集体练习时注意自己的动作的正确性
2.积极的为同学做动作的展示
3.在互学时要相互学习以提高自己的动作的质量。
4.以最佳的姿态为同学们做动作展示。
组 织: 四列横队和散点
合作探究、掌握技能
重 点:用前脚掌着地,积极摆臂,加快步频
难 点:在跑的速度达到最快的时候仍能保持动作
教师活动:1.请同学展示50米快速跑动作。并请同学们进行批、点评。
2.进行总结并示范快速跑时的动作。让同学们注意摆臂的动作和前脚掌的动作。
3.组织进行30米的放松跑并体会动作。
4.进行50米的快速跑练习。并及时提醒动作要领。
学生活动: 1.热情的为同伴做动作的展示,同时积极的进行动作的点评。
2.在放松跑的时候注意体会动作。
3.积极的完成50米快速跑。
组 织:四列横队。
放松练习
教师活动:教师示范放松动作
学生活动: 跟随教师的示范进行放松。
组 织:四列横队
场地器材:
课后小结:1.同学们的武术操中的仆步量掌做的不好,仆步的交移做的不清楚.
2.50米跑时速度的不能很好的发挥.
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