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- 2017-02-24 发布于北京
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北师大版高中数学必修5第一章《数列》.ppt
* * 北师大版高中数学必修5第一章《数列》 渝水一中高中数学组 复习回顾 等比数列的定义: an-1/an=q (常数) 等比数列的通项公式: an=a1qn-1 an=amqn-m 本课主要教学内容 1.理解等比数列的等比中项定义; 2.掌握下标和公式; 3.学会等比数列中的对称设法。 一.等比中项的定义: 定义: 如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列, 那么G叫做a与b的等比中项。 结论:a,b同号,G2=ab是G是a,b的等比中项的充要条件。 思考: 有穷等比数列,从第二项起(尾项除外),任一 项是其前一项与后一项的等比中项吗? 4. 引伸: 如果三个数成等比数列, 那么怎样设? 设三数为:a/q, a, aq 二.下标和公式 等比数列{an}中, 如果 m+n=r+s,(m,n,r,s ∈N*) 那么aman=aras . 证明: 在等比数列中 ∵ am=a1qm-1 , an=a1 qn-1 ∴ aman=a1qn-1a1qm-1=a12qn+m-2 =a12qr+s-2=a1qr-1a1qs-1 =aras ∴aman=aras 例题: 例1. 已知:a,b,c成等比数列, 求证:ab,ac,bc成等比数列。 例2. 三个数成等比数列,其和为26,其积为364, 求:这三个数. 例3.在等比数列{an}中 1) 若a1a9=256, a4+a6=40,求公比q 2)若an0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,求a3+a5. 3)若a4a7+a5a6=20,求其前10项的和. 1.等比中项: 如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列, 那么G叫做a与b的等比中项。(有两个它们互为相反数)2.结论:a,b同号,G2=ab是G是a,b的等比中项的充要条件。3.对称设法:三数为 a/q,a,aq4.下标和公式:等比数列{an}中,如果 m+n=r+s,(m,n,r,s ∈N*) 那么aman=aras . 课堂小结: 课堂小结:本节学习了如下内容:1.等比数列的性质的探究. 2.证明等比数列的常用方法. 布置作业:课本习题1-3. A组第4、7题、B组第1题.
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