2019-2020年小学信息技术《金山画王:动物联谊会》教案.docVIP

2019-2020年小学信息技术《金山画王:动物联谊会》教案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
石牛乡人大换届选举培训讲稿

2019-2020年小学信息技术《金山画王:动物联谊会》教案 【教学目标】   知识目标:   ①让学生学会通过金山画王xx插入贴图;   ②让学生学会对贴图大小、位置进行调整;   能力目标:   ①培养学生将“先远后近,远小近大,按比例作图”等视觉效果应用到绘画过程中的能力;   ②培养学生发现问题、解决问题的能力;   ③学会金山画王文件的保存。   情感目标:   ①培养学生相互合作的态度;   ②提高学生的审美能力;   ③培养学生热爱生活、热爱大自然的激情。   【教学重、难点】   重点:利用图库中的贴图进行创作;   难点:各种贴图的和谐搭配;   【教学过程】   1、??????????? 导入:   ①“小朋友们,在电脑课中,我们已经认识了一位好朋友——金山画王的画图软件,今天我们继续来玩一玩金山画王。在很久很久以前,在一片大森林里,有一个动物王国,那里的小动物们准备召开一个动物联谊会,它们想把动物联谊会的画面在电脑中展示出来,可是它们不会操作电脑,所以想请我们小朋友们来帮助它们设计,大家说好不好?”   ②揭示课题“动物联谊会”   “老师先让我们小朋友想一想,你设计的动物联谊会是怎样的,邀请哪些小动物来参加联谊会。”   ★出示任务1:“我们要用金山画王的贴图功能把动物们开联谊会的画面展示出来。”   2、??????????? 初步感知,尝试练习。   ①??? 讲故事一,学生观察贴图   “下面一边听老师讲故事,一边看教师画图。”   ——师演示选择背景,“小动物们要召开动物联谊会,我们先要给它们选择一个有蓝天白云,有草地,又有大树木的地方。”操作:我们先按下图库按钮,再选择彩色背景按钮这样来选择合适的彩色背景。   ?——演示贴图,缩小贴图,“接着小动物们开始上场了。首先来的是小白兔两兄弟,它们蹦蹦跳跳地一前一后地走来了,一只站在远处的草丛中旁,一只站在近处的大树旁。”   设疑,远的小白兔大些,近的小白兔小些,问:这样可以吗?指导:我们看差不多大小的物体时,远的物体看起来小些,近的物体看起来大些。   ——演示贴图,垂直翻转贴图。“接着,一只老鹰飞来了,它找到一个又大又粗的树枝,并且双脚倒挂在树枝上练起了杂技。”   ——演示贴图,水平翻转贴图,“这时,蜗牛也来了,它慢慢地从右边爬过来。   ——演示贴图,旋转90度贴图,“老鼠黑客匆匆忙忙地也来了,它不小心被拌了一下,在地上翻了一个前滚翻。   ——演示贴图,删除贴图,“突然天上飞来了一只直升飞机,隆隆的声音吵得大家非常讨厌,大家要求直升飞机马上离开。”   ——演示贴图,旋转图片,“最后上场的是伶俐的小猴子,它先来了360度的空翻,跳到了小土堆上,引得大家连连叫好。”   “还有很多很多小动物也想来参加动物联谊会,等会儿,我们小朋友设计作品时,你还喜欢哪些小动物来参加动物联谊会的,就把这些小动物拖到场景当中来。还有两个小朋友要相互合作,互相商量,轮流来画,并且要调整好小动物的大小、方向。”   ②??? 教师在教室巡视指导、引导学生。肯定、表扬学生取得的成功。   ③??? 展示和评价学生作品。   ——演示保存图片,“设计好的图片,怎么来保存呢,金山画王的档案管理可以为我们保管图片。”   教师演示保存,学生保存图片。   3、??????????? 根据主题,尝试练习。   ①??? 教师分句讲故事,全体学生要按要求尝试有主题贴图。   ★出示任务2:“边听故事,边设计海底动物的联欢会的场景。”   “海底世界的动物们也要开联欢会了,他们选择了一处有蓝蓝的海水、有绿绿的水草、有一条沉没的小木船的海湾,这沉没的小木船可以作为它们联欢会的舞台。大鲨鱼先生是主持人,它早早地就来到了联欢会的现场,它在小木船的舞台上正招呼大家呢。接着海马先生也来了,它昂着头,样子看上去很威武,它在小木船的下面。海龟老寿星也慢悠悠地划着四条腿也来了,它也来到了小木船的下面。螃蟹大将军挥舞着两个大钳子般的脚也来了,它在小木船的船头上,维持着会场的秩序。身上有蓝色黄色相隔的漂亮的热带鱼也来了,它停在左边的岩石旁。最后出场的章鱼,它翩翩起舞,绕着会场转了一圈,为大家表演精彩的节目,最后停在会场的右边。”   ②??? 交流学生作品,同学之间评价。   ③??? 保存贴画,“将你贴图保存在金山画王的档案管理中,    4、??????????? 课后拓展。   ★出示任务3:自编故事,设计贴图,然后讲给爸爸、妈妈和爷爷、奶奶听。   附送: 2019-2020年小学信息技术一年级《画图软件剪贴板》说课稿 设计理念 信息技术课程的显著特点是它的实践性和应用性,而它的教学目标则着重于培养学生的信息素养,这些内容要有利于增强学生实践逻辑思维能力、观察能力、实践能力。我们如何

您可能关注的文档

文档评论(0)

shaoye348 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档