2019-2020年小学信息技术第四册 第3课“神速”建站-网站模板1教案 河大版.docVIP

2019-2020年小学信息技术第四册 第3课“神速”建站-网站模板1教案 河大版 课前准备：浏览几个网站，探究一下网站的结构特点。 教学目标： 1.使同学们学会建立动漫网站的方法。 2. 会为网站制作主页，将其他已经制作好的网页加入该网站； 3.培养同学们学习制作网页的兴趣。 教学过程： 一、谈话导入 今天我们学习如何建立网站。 二、按下列步骤操作。 1.建立动漫网站 （1）??? 启动FrontPage。 （2）??? 建立网站。 第1步：在文件菜单中选择“新建”→“站点”。 第2步：在出现的新建窗口中左边选择“只有一个网页的站点”，在“指定新站点的位置”文本框中输入“d:\陈菱\动漫网站”（“陈菱”换为自己的名字），这样是将网站建立在自己的个人文件夹下，网站名为“动漫网站”。 第3步：单击“确定”按钮，建立好网站。 “文件夹列表”框，是以文件夹的形式管理我们的网站的。可以看到在新建成的网站中自动产生了两个文件夹：-private文件夹一般存放私人的资料，image文件夹一般存放制作网站时所用的图片。index.htm是站点中的主页，在因特网上有约定，当通过浏览器打开一个网站时，它会自动打开这个网站中名为index.htm或default.htm的网页。 2.为网站制作主页 （1）打开主页 注意：右边的编辑窗口的标题，也就是默认的要编辑的网页的名字，叫做new1.htm,不是我们的主页index.htm。 编辑主页前，要双击文件夹列表中的index.htm，这时，编辑窗口中的网页名字也变为了index.htm,这时才是开始编辑主页。 （3）??? 编辑主页。 主页上访问者浏览到的第一个网页，因此要精心设计才能给访问者留下深刻的印象。 主页的制作方法，与普通网页也没有什么区别。用前面学过的方法，编辑一个主页。内容不用太多，简单介绍自己网站的内容。 3.将其他已经制作好的网页加入该网站 （1）??? 打开网页。 单击工具栏中的“打开”按钮，打开前面编辑的“柯南”网页。 （2）??? 另存网页。 第1步：在菜单中选择“文件”→“另存为”，将网页存到“动漫网站”文件夹下。 第2步：在“保存嵌入式文件”窗口中单击“改变文件夹”按钮，在出现的窗口中选择站点内的“image”文件夹，单击“确定”按钮。 第3步：返回到“保存嵌入式文件”窗口，中间的“文件夹”项由空白变为“image”，单击“确定”按钮。这样就可以将网页中用到的图片存到站点中的“image”文件夹中了。 4.添加新的网页 （1）??? 新建网页。 单击工具栏中的“新建”按钮，在出现的窗口中选择“常规”标签中的“普通网页”。单击“确定”按钮后，可以看到编辑窗口出现了空白的新网页。 （2）??? 编辑网页。 编辑另一个动漫的图片展示网页，如，“加菲猫”。 （3）??? 保存网页。 单击工具栏中的“保存”，将网页保存在网站文件夹内（注意图片的保存）。文件夹列表窗口出现刚刚保存过的网页。 三、阅读知识链接 网页的名字在网站中是可以直接进行修改的。在文件夹列表中的网页上单击鼠标右键→选择“重命名”，就可以修改网页的名字。但是注意：主页的名字是不能修改的。 网页类型的文件，名字都是*.htm(htm是网页文件的扩展名)。如果在文件夹列表中修改网页的名字，不要忘了在后面输入“.htm”,否则就不是网页文件了。 四、谈制作心得。 附送： 2019-2020年小学信息技术第四册 设计三电子报刊设计1教案 河大版 教学目标 知识与技能：熟练掌握并应用word程序的操作方法；增强审美意识与能力。? ? 过程与方法：学会观察、分析和欣赏word中产生的作品。 情感、态度与价值观：提高对信息技术在社会中重要作用的认识，增强学习信息技术的主动性；学会利用信息技术表达自己的思想感情，对友情和亲情有新的体验。 教学过程 1．创设情境??激发兴趣 王亚娟是六年级一班的班干部，也是学校芽芽学社的社长。近来她的名声大振，因为有他们文学部主办的《芽芽报》深受同学们的喜爱，成为校园内一条亮丽的风景线。 师：同学们学校办的《芽芽报》你们都看过没？? ? 生：看过。 ? ? 生1：《芽芽报》形式新颖，内容精彩，写的都是科普我们身边的真实小故事。? ? 生2：我的照片还在《芽芽报》上出现过呢？ 生3：王亚娟是我的偶像。? ? 师：大家有没有想过自己亲手制作一张报刊送给朋友和亲人。 生：想!但会很难吧? 师：其实我们学过word的基本操作后，报刊的制作就不是那么神秘了。这节课，我们的任务就是运用前面所学的word基本操作方技来制作一张属于自己创意的电子报刊。 师：在制作之前，先请同学们欣赏几电子报刊。? ? 教师出示几张在设计和制作上独具风格的电子报刊。 师：观察一下这几张电子报刊，它们都由哪