2010温州二模分析及备考研讨会（化学）三、四类学校：定量分析方法.pptVIP

永嘉中学　 周仁鸽 定量分析方法 化学实验复习之 面对丰富多彩的物质世界，你知道化学家是如何研究物质的吗？ 1 回顾与思考 分离 分析 制备 定性 定量 结构 * 居室空气甲醛允许浓度: ≤0.08mg/m3 血液酒精含量(/100mL)： 20～80mg:酒后驾车； ≥80mg:醉酒驾车。 * 生活里的定量分析： 1 回顾与思考 省　份 试　　题 浙江理综28 用KMnO4溶液进行氧化还原滴定，测铁元素的含量 四川理综26 双氧水中过氧化氢含量的测定 上海化学27 CaO2含量分析 江苏化学15 样品中Cl-含量的测定 江苏化学18 饮用水中ClO2-含量的测定 宁夏理综26 碱式碳酸铜组成的测定 高考中的定量分析 (以2009年为例)： * 1 回顾与思考 在中学化学中，我们能测定哪些物理量？它们分别采用了哪些主要的仪器或装置？你知道这些仪器或装置的使用方法吗？ (1)质量： 2 思考与讨论 固体、液体 * 、气体(间接)； 在中学化学中，我们能测定哪些物理量？它们分别采用了哪些主要的仪器或装置？你知道这些仪器或装置的使用方法吗？ (1)质量：固体、液体、气体(间接)； (2)体积： 2 思考与讨论 液体 * 、气体； 在中学化学中，我们能测定哪些物理量？它们分别采用了哪些主要的仪器或装置？你知道这些仪器或装置的使用方法吗？ (1)质量：固体、液体、气体(间接)； (2)体积：液体、气体； (3)浓度：溶液 2 思考与讨论 * (滴定法) 在中学化学中，我们能测定哪些物理量？它们分别采用了哪些主要的仪器或装置？你知道这些仪器或装置的使用方法吗？ (1)质量：固体、液体、气体(间接)； (2)体积：气体、液体； (3)浓度：溶液(滴定法) 请分别利用上述测量技术，设计实验测定某Na2CO3样品(含少量NaCl杂质) 的纯度；写出各分析方法从取样到数据测定所经历主要实验步骤的名称。 2 思考与讨论 * （2010浙江高考样卷改编）以下是分析硫铁矿中FeS2含量的两种方法，操作流程图如下，请回答下列问题： FeS2 SO42－ BaSO4 Fe3+ 滴定并计算 称重并计算 氧化 氧化(H+) BaCl2 ① ③ ② Fe2+ 还原 方法Ⅰ 方法Ⅱ KMnO4标准液 (1)流程图中操作①、②、③的名称：① 、② 、③ 。 过滤 洗涤 干燥 操作②目的为　　　　　 　　　　　　　 ，操作方法为 　。 在过滤器中加蒸馏水至没过沉淀，让蒸馏水自由滤出，重复2－3次。 操作②所用玻璃仪器的名称： 。 漏斗、玻璃棒、烧杯 3 巩固与应用 * 判断操作②已充分的方法是 。 取最后一次洗涤液滴加硝酸酸化的硝酸银溶液，若无白色沉淀生成，说明洗涤已充分。 除去沉淀表面的可溶性杂质 (2)某同学用方法Ⅱ测定试样含量，准确称取一定量的矿石试样，经溶解、预处理后：（A）用带有刻度的烧杯配制成100 mL试样溶液；（B）用移液管移取25.00 mL试样溶液置于用试样溶液润洗过的锥形瓶中；（C）用蒸馏水洗涤滴定管后装入KMnO4标准溶液，用该标准溶液滴定待测试样；（D）当溶液变成淡紫红色，立即停止滴定；（E）读取并计算消耗的KMnO4标准溶液体积。重复滴定2 ~3次，计算试样中FeS2的含量。 请指出该其中错误操作的编号 。其中会导致测定结果偏大的是_________。 （2010浙江高考样卷改编）以下是分析硫铁矿中FeS2含量的两种方法，操作流程图如下，请回答下列问题： FeS2 SO42－ BaSO4 Fe3+ 滴定并计算 称重并计算 氧化 氧化(H+) BaCl2 ① ③ ② Fe2+ 还原 方法Ⅰ 方法Ⅱ KMnO4标准液 A、B、C 、D 3 巩固与应用 * B、C （2010浙江高考样卷改编）以下是分析硫铁矿中FeS2含量的两种方法，操作流程图如下，请回答下列问题： FeS2 SO42－ BaSO4 Fe3+ 滴定并计算 称重并计算 氧化 氧化(H+) BaCl2 ① ③ ② Fe2+ 还原 方法Ⅰ 方法Ⅱ KMnO4标准液 (3)称取矿石试样1.60 g, 按方法Ⅰ分析，称得BaSO4的质量为 4.66 g，假设矿石中的硫元素全部来自于FeS2，则该矿石中 FeS2　的质量分数是 。 75.0% (4)还有哪些方法可以测定矿石中FeS2的质量分数？简要说明实