浙江省宁波市鄞州区咸祥中学高一数学学案：《3.1.2两角和与差的正弦、余弦、正切公式（三）》必修四.docVIP

一、学习目标 重点、难点 重点：两角和、差正切公式的推导过程及运用； 难点：两角和与差正切公式的灵活运用。 学科指导意见 1、 理解以两角差的余弦公式为基础，推导两角和、差正切公式的方法； 2、 体会三角恒等变换特点的过程，理解推导过程，掌握其应用。 二、知识体系图解 两角和与差的正切公式 利用两角和与差的正弦、余弦公式可导出两角和与差的正切公式： ________________________________________。 ※ 基础问题交流 1、已知，则 （ ） A． B． C． D． 三、新知学习 问题一、已知，思考，你能从出发，推导出用任意角的正切表示的公式吗？ 新知：①、和角公式； ②、差角公式 两角和与角的正切公式的变形 ； ； 等。 mbeH 例1、求值： 例2、已知为方程的两根，求的值。 拓展、求的值。 四、课堂检测 1、求值： 2、若锐角的正切值分别为，则=_______________。 作业（三）两角和与差的正弦、余弦、正切公式 班级 姓名 1、 （ ） A． B． C． D． 2、若，则 （ ） A．1 B．2 C． D． 3、在直角坐标系中，点、分别是角、终边上的一点，则 （ ） A． B． C． D． 4、若，则的值为 （ ） 5、若是方程的两个实根，则 6、在中，，则角 7已知，，求的值。 8、已知，且，（1）求的值；（2）求值。 9、已知，是第二象限角，又，求的值。