【教材分析与导入设计】2015高二政治必修3学案：第4单元第8课第2框在文化生活中选择.docVIP

《文化生活》学案 第八课 第二框 在文化生活中选择 一、【预习提示，自主探究】 1、学习目标 识记落后文化、腐朽文化的涵义。 理解在我国现阶段存在落后文化和腐朽文化的原因、社会主义文化的导向作用、流行文化和经典文化作品的价值、文化多样性与倡导主旋律的关系、在我国现代化建设中，必须加强社会主义文化建设，避免文化发展的误区。 结合现实比较、鉴别一些文化现象，结合事实分析落后文化和腐朽文化的表现和危害。 2、学习重难点 充分认识健康文化生活的积极作用，腐朽文化的消极作用。正确地选择健康有益的文化。 [自主探究] 1．什么是腐朽文化和落后文化？ 2．在我国社会主义条件下，为什么还存在腐朽文化和落后文化现象？ 二、【点拨拓展，课内探究】 1．阳光下的阴影 2．提高眼力，拒绝污染 3．奏响主旋律：文化激荡看主导 三、【课内练习，诊断效果】 1、四位同学就电脑算命现象发表了各自的看法，在他们提出的下列观点中，你认为正确的是（ ） A.电脑算命是落后文化 B.电脑算命是腐朽文化 C.电脑算命是宗教信仰自由问题 D.电脑算命是个人主观好恶问题 2、调查显示，皇历对公众行为有较深的影响；迷信数字的公众明显增多；求神进香在一些农村较为普遍。