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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)三年级品社下册《主题2 我有一把金钥
匙》教案 上海科教版
教学目标:
1、帮助学生掌握一些适合自己的学习方法;
2、在学习上不怕困难,能独立、自主地学习;
3、学会做个生活中的有心人,养成时时处处注意学习的好习惯。
教学重点:
在学习上不怕困难,能独立、自主地学习;学习做生活的有心人,养成时时处处注意学习的好习惯。
教学课时:三课时
锦囊妙计
活动目标
1.独立完成学习任务。
2.正确面对学习中的困难,懂得在学习中讲究方法,轻松愉快地学习。
活动准备
教师准备:讲学习方法的文章故事。
学生准备:课前搜集学习方法方面的资料。
活动过程
一、我的困难在哪里
(一)为老师解忧
1.教师导入:同学们,上课之前,我要请大家帮我解决一个烦恼,我的一个小侄子写作文总是写不好,只能写两三句话,他求我帮忙。你们能帮我出出主意吗?
2.学生自由发言。
3.总结过渡:同学们真聪明。看来学习还是有方法的呀。那么,你们在学习中有困难吗,你们是怎样对待困难的呢?
(二)说说我的烦恼
1.请同学们把自己在学习中遇到的困难写在小纸条上,可以署名也可以匿名。教师
将学生写好的字条收集起来,同学们一起想办法解决。
2.学生动手写自己在学习中遇到的困难。不管是哪一学科的学习中遇到的困难都可以写,如:语言、数学、音乐、美术、体育等,都可以。
二、金点子大王擂台赛
1.教师:同学们的困难都在老师的手里,现
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