2019年(春)五年级语文下册 20《智斗(第1课时)》教案 鄂教版.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)五年级语文下册 20《智斗(第1课时)》教案 鄂教版.doc

上海市吴淞中学2011-2012学年高二上学期期末考试数学试题

2019年(春)五年级语文下册 20《智斗(第1课时)》教案 鄂教版 课题:20、智斗 第 1 课时 教学目标:(知识、能力、教法、德育渗透点) 教学总目标: 1.学习本课12个新字。2.分角色朗读课文,体会人物情感感受阿庆嫂的智慧与勇敢。3.学习通过语言描写表现人物性格特点的表达方法,积累俗语谚语。 4.巩固对剧本的认识,感受京剧的魅力,激发对传统艺术的热爱。 教学重难点: 抓住表现阿庆嫂的智慧与勇敢的句子,了解阿庆嫂是如何同敌人斗智的。 教学准备:  一、创设情境,释题导入。 上课之前,老师请大家听一段京剧(播放京剧《沙家浜-智斗》),听后有什么感受?   京剧是我国的国粹,你们还知道哪些关于京剧的信息?   今天我们要学习的《智斗》就是京剧艺术的一个巅峰之作,板书课题。 二、初读全文,整体体验。   1.自由朗读课文,要求读准字音。   2.指名朗读课后生字,并组词。   3.指名分段朗读课文,读准字音,读通文章。 三、品读赏析,感悟体验。   1.课题“智斗”,讲谁与谁斗智?为什么“斗智”、“智斗”的结果怎样?    2.小组互说,全班交流:哪些写阿庆嫂智斗胡传魁,哪些写阿庆嫂智斗刁德一?    3.说一说阿庆嫂、胡传魁、刁德一分别给你留下了什么样的印象? 四、回归整体,升华体验。  1.朗读课文。  2.巩固生字词。 个性化备课: 板书设计: 附送: 2019年(

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