2019年一年级品德与社会下册 打扮春姑娘教案 未来版.doc

2019年一年级品德与社会下册 打扮春姑娘教案 未来版 教学目标 1、引导学生在观察生活、观察大自然的基础上，用自己的画笔描绘春姑娘的美丽。 2、增长学生对春天自然现象、生活常识的了解，在活动中增强实践能力和应用能力。 3、在打扮、表现春姑娘的活动中，分享感受、想法和成功。 教学重点 引导学生在观察生活、观察大自然的基础上，用自己的画笔描绘春姑娘的美丽。 教学难点 增长学生对春天自然现象、生活常识的了解，在活动中增 强实践能力和应用能力。 教学准备 课件、歌曲《小雨沙沙》 教学安排 2课时 第一课时 教学过程 一、创设情境，激发情感。 1、出示春天的美景图，激发热爱春天的情感。 师：小朋友美丽的春天来了，春姑娘正唱着歌和小朋友打招呼呢！多美的春姑娘，你想和她交朋友吗？ 2、和春姑娘一起唱响《嘀哩嘀哩》。 二、活动一：个性创造，展示美丽。 1、师：春姑娘多么热情，她把自己美好的东西都送给了我们小朋友，今天，我们来帮春姑娘一个忙，帮她打扮一下自己吧！你看到的春菇娘是什么样子的？你有什么好办法把她打扮得更加漂亮呢？ 2、丰富想象，动笔打扮春姑娘：把自己心中最漂亮的春姑娘画下来，介绍给其他小朋友。 3、（20分钟后）展示“春姑娘”。 学生通过自己的语言尝试介绍：春姑娘多么?美丽呀！让学生在?画一画，说一说中亲近春姑娘。 4、?教师小结：春姑娘和我们的小朋友成为朋友后，变得更加美丽了。不如我们就把春姑娘留在教室里吧！ 5、?动动手，打扮教室里的春姑娘：把美丽的图画贴在墙壁上，教室里处处有春天，小朋友生活爱了春姑娘的怀抱里。 三、活动二：学会动手，播种春天。 1、我们美丽的图画打扮了春姑娘，她多么有精神呀！她又唱起了歌，你来听，你来看。歌曲《小雨沙沙》。 2、学生欣赏。你们听到了什么？看到了什么？（教师用喷水壶喷水，营造春雨沙沙的氛围。）（多媒体播放春景和种子发芽的景象。） 3、学生交流。 4、布置活动内容：今天，我们就来播种春天，种上一棵代表我们班级的“班级树”，把春姑娘变得更绿。 随机提示：聪明谷内容：每年的3月12日是我国的植树节。 5、教师提示：应当怎样种？（在播种时，泥土要松软、有空隙，并且不易种的太深，也不易种的太浅，种好以后，要浇适量的水，保持适当的温度。） 6、实践操作：教师带领学生在教室前的空地上种下一棵“班级树”。 （1）动手挖坑，玩玩泥土。 学生讲讲玩泥土的感受。 （2）种下班级树，培土，浇水。 （3）活动延伸：集体完成表格，观察“班级树”的变化。 “班级树”成长记录表： 日期 我为“班级树”做了什么 “班级树”有变化了 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 7、学习儿歌：多么有意义，春姑娘看到小朋友们种的小树可绿了，相信他会越长越高，越长越绿。春天里，种种树，多有意思，让我们一起来念念儿歌：小青蛙去种树。 8、课外作业：小朋友们，春天还可以播种很多种子，让我们和爸爸妈妈一起播种春天。 第二课时 教学过程 一、活动：尽情演绎，编织童话。 （春姑娘一来到，大自然就变得更加热闹了。有很多很多的小动物都在春姑娘的召唤下出来了，你们看，谁来了？） 1、媒体演示：公鸡、鸭子、百灵鸟、黄莺、麻雀、喜鹊、燕子等。小朋友热烈欢迎动物的到来。 2、讨论：这些动物在春天里会干些什么呢？ 例：百灵鸟唱着春天的歌。燕子从南方飞回来了，可高兴了，又赶上了春天。 3、挑选头饰，演演小动物给春姑娘带来了活力。 二、欣赏美景，升华情感。 春姑娘在大家的打扮下，花枝招展地向我们走来了，让我们再一次尽情享受一下吧。 1、伴着音乐欣赏春景： 画面展示：春回大地、柳绿花红 、莺歌燕舞、百鸟争鸣、白花齐放、泉水丁冬。 2、我想对春姑娘说。 3、小结本次活动。 附送： 2019年一年级品德与社会下册 放暑假了教案 未来版 教学目标 1、了解暑期应注意的事项。 2、交流自己在假期中的学习、娱乐和旅游的想法。 3、指导学生初步学会有计划、有目的地安排自己的生活。 4、学会保护自己，过一个快乐、安全、健康的暑假。 教学重点 使学生愿意有计划有、目标的安排自己的学习和生活。 教学难点 学会保护自己，过一个快乐、安全、健康的暑假。 教学安排 2课时 第一课时 教学过程 一、导入新课 1、同学们，暑假马上就要到了，大家是不是很高兴啊？ 2、暑假的假期有将近两个月的时间，大家想过我们怎样度过这个暑假吗？ 3、下面我们就来交流一下怎样才能度过一个愉快的暑假。（过渡） 二、讲授新课 怎样过一个愉快的暑假（板书） 1、同学们，暑假是大家作为学生以来的第二个假期，它比我们寒假时间要长很多，我们怎样安排才能使我们的假期过的更有意义呢？下面我们大家分小组讨论一下，然后把你的想法给大家说一说。 2、同学们说了很多活动，有的要在家学习；有的要学电脑；有的要学游泳；还有的要去旅游等等，看来大家