香港低收入家庭兒童生活狀況研究簡報版(2001年).docVIP

香港社區組織協會與及香港大學社會工作及社會行政學系 合辦 香港低收入家庭兒童生活狀況研究 簡報版(2001) 引言 自金融風暴發生以來，香港貧富懸殊的問題日趨嚴重；社會上亦有不同的聲音要求政府正視這個問題。惟貧窮對兒童的影響鮮有受到社會人士及政府的關注，而兒童應有的權利亦未有受到充分的尊重。現時，根據香港社會服務聯會一項於一九九八年的低收入住戶人口數目統計中, 在香港中約有五分之一的兒童生活在貧窮的環境下，比起九六年時有約五個百分比的增長。在這些低收入家庭中，不乏有正在領取綜緩或是家庭人均收入低於每月港幣二千五百元的住戶。由於經濟資源的缺乏，這一群兒童未必能在住屋、。 調查目的 是次調查的目的主要是從六個範疇去了解及探究貧窮對兒童的影響，六個範疇是包括：居住環境、社交生活情況、食物及健康、自我形式及價值觀、教育資源、與父母相處的時間。我們亦希望透過這次調查了解貧窮兒童的生活狀況，並以聯合國兒童權利公約中兒童應享有的權利作為參考準則，嘗試提出相關政策的制定以提供這群困苦兒童脫貧的機會，將來更能貢獻社會。 NUDIST Vivo１.1與及Statistical Package for the Social Sciences(SPSS) version10.0進行分析。 質性研究分析結果 居住環境 兒童被問及現時生活情況時, 居住環境是他們最感受影響的重要一環。調查結果顯示，居住在私人樓宇的兒童比起在公共屋村的有著較多的不滿。 他們對居住環境的不滿如下: 文, 男童, 8歲 “間屋好細，和亞媽好像被鐵籠困住…唔鍾意在裡面，覺醒好像好多人逼住咁，逼逼埋埋。” 榮, 男童, 8歲 “我住個棟大廈有好多動物… (動物? 例如呢?) 貓囉、老鼠囉、甲由、 蜘蛛 …(咁你覺得點?) 好污糟, 我好驚… (咁你點呀?) 我匿埋張床度，用張被蓋住個頭囉…” 昊, 男童, 10歲 “下面成日燒焊，嘈得很緊要 …(你覺得咁嘈， 影響你做什麼?) 做功課…有時燒焊傳好大陣好臭的味過黎” 彤, 男童, 10歲 “星期六同星期日好多人黎屋企打麻雀…(邊個帶黎架?) 包租公囉，有D係度賭啤，有D打麻雀…開電視果陣佢地又話電視嘈咪較細聲D，咁我地咪聽唔到囉，咁佢地打麻雀又咁大聲，咪入房囉” 教育 從訪問所得，低收入家庭兒童由於經濟問題，很多時都無法獲得較足夠的教育資源，以助提昇其學習的能力: 華, 女童, 12歲 “(我見你有近視, 個眼鏡係邊邊配?) 大陸囉， 都唔係幾多錢，所以唔係香港配…(你有幾多度近視?) 加深左啦！唔知呀！(咁有冇想配過?) 冇呀，咁貴！…好似對鞋, 對白鞋爛左，都唔換啦，都唔會講…” 昆, 男童, 10歲 “(有無試過補習)？補習？有，一年級既時候…依家無啦了，媽媽話無錢嘛。媽媽話免費個種補習就可以俾我參加。(咁點解你唔參加呀？) 我搵唔到，又無時間…” 父母對子女的期望 低收入家庭的父母往往從事入息低、體力勞動和欠安穩的工作, 一般都希望子女將來不要重蹈自己的故業，從而能改善生活的質素。 、 彬, 男童, 12歲 “爸爸叫我第日要著西裝、拿皮夾、坐辦公室番工…” 可見到所提出的意見往往含糊不清，容易叫子女無所適從。 社交/娛樂活動 受訪的兒童有以下特點: 大部分兒童都很少出外遊玩，週日星期一至五，父母多以居住環境複雜、, 男童, 10歲 “好悶… 都無人同我玩既…阿爸同阿媽都唔同我出去玩…咁悶咪訓覺囉…” 怡, 女童, 10歲 “(如果再比多一個願望你?你會希望要什麼?) 多點同爸爸媽媽傾偈…因為爸爸日日好早返工… (咁媽咪呢? 媽咪成日都係屋企喎?) 但係佢好忙成日係屋企做野…” 兒童成長中自然的慾望易被壓抑 有低收入家庭的兒童因為害怕捱罵，或有因體諒父母的困境, 他們往往都不敢或不想向父母提出一些對一般兒童來說是自然的慾望，如買玩具、買新白布鞋和配眼鏡等。由於兒童得不到適當的物質支援，又在貧窮環境成長，他們常常需要長期壓抑自己的慾望，因而可能會影響兒童日後的心理發展。例子如下： 文, 男童, 8歲 “(你媽平時有無買玩具俾你？) 無。(你有無問過媽買唔買？你有無見過想要既玩具)？見到，但都唔忍心買。(咩叫不忍心？) 諗下自己咁窮，就唔買。 對社區資源的運用 受訪的家庭很少讓子女運用社區資源，如安排補習或課外活動。大部分兒童都沒有到過附近的社區中心，最多被運用的公共設施就是公共圖書館。我們相信其中的原因是因為這些社區活動需要花費，而貧窮兒童往往會因經濟問題而使其望門輕嘆，正如當中有兒童表示因為有些中心要徵收會員費，所以父母不允許他們參加社區中心所舉辦的活動；亦有父母因不允許他們外出而使他們無法參與社區中心活動。此外，社區資源使用