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山东省德州市某中学2016届高三历史上学期期末考试试题.doc

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山东省德州市某中学2016届高三历史上学期期末考试试题

高三年级期末考试历史试题 本试卷共分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90 分钟。答题前,考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。 第I卷(选择题 共45分) 注意事项: 1.第I卷共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。 一、选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题所列出的四个选 项中,只有一项符合题目要求) 1.宗族势力在今天仍有很大影响。下列表述不正确的是 A.宗法观念千百年来对中国社会影响巨大 B.宗族势力源自西周的宗法制度 C.宗族势力存在体现出我国基层民主建设的艰巨性 D.宗法观念对农村基层建设有害无益 2.秦始皇是一位充满争议的帝王。司马迁在《史记·秦始皇本纪》中写道:“秦王怀贪鄙之心,……不信功臣,不亲士民,废王道,立私权,禁文书而酷刑法,……以暴虐为天下始。”唐太宗则评论说“……平一天下,拓定边方者,惟秦皇、汉武。”下列说法最为合理的是 A.司马迁去秦不远,他的评论应该更接近于历史事实 B.两人对秦始皇的评价均无可取之处 C.对秦始皇的评价受评价者的地位身份和出发点的影响 D.唐太宗作为一代明君,评论更为准确 3.明朝一位内阁首辅曾认为:明朝阁臣原非宰相,其中有几位“权势稍重者,皆上窃君上威灵,下侵六曹之职掌,终以贾祸”。对此理解正确的是 A.内阁统揽国家军政大权 B.阁臣权力过大,威胁专制王权 C.内阁不能参与军国大事商讨 D.明朝阁臣没有实际权力 4.公元6—7世纪是古代西方文明的成熟时期,而同时期的中华文明也取得了重大发展。这里的“成熟”和“重大发展”分别指的是 A.罗马法律建设形成完备体系;中央集权制度完善 B.罗马法律建设形成完备体系;世袭制度被彻底废除 C.罗马开始颁行成文法;中央集权制度的确立 D.罗马开始颁行成文法;世袭制度被彻底废除 5.1858年《天津条约》规定:“……大英钦差大臣作为代国秉权大员,觐见大清皇上时,遇有碍于国体之礼,是不可行。惟大英君主每有派员前往泰西各与国拜国主之礼。亦拜大清皇上,以昭划一肃敬。”材料表明 A.英国利用条约实现了与中国外交上的真正平等 B.“天朝上国”观念受到冲击,中国外交逐渐近代化 C.清政府成了洋人的朝廷 D.清政府放弃了“夷夏”观念 6.1903年时人记载:“大前门侧立清国人凡数人,手执马棒……为保护洋人者,马棒,亦打清国人者也!”材料反映的本质问题是 A.列强加强了对清政府的控制 B.洋人勾结清朝官员欺压百姓 C.清政府屈膝投降,卖国求荣 D.中国半殖民地半封建社会秩序完全确立 7.“像美国这么大的一个国家,……居然建立了一个新型共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为互相对垒的公民,而是一个 国家平等的公民联合起来的联邦。”材料表明 A.美国的共和制与古代雅典民主制相同 B.美国实行议会制共和制 C.美国确立了三权分立与制衡的民主共和制 D.美国总统由选民直接选举产生 8.中共一大的纲领指出:“我们(中国共产党)应始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益,不同其他党派建立任何关系”。材料表明 A.中国共产党独立领导工人运动 B.中国共产党决定与国民党合作 C.中国共产党走向成熟 D.新民主主义革命胜利.新中国成立 9.1992年8月1日,台湾“国家统一委员会”发布的文件中写道:“我方则认为一个中国应指1912年成立迄今之中华民国,其主权及于整个中国……台湾固为中国之一部分,但大陆亦为中国之一部分。”该言论在当时有利于 A.“一国两制”的制定 B.和平统一方针的确立 C.“九二共识”的达成 D.两岸“三通”的实现 10.哈佛大学教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为“世界经济的转折点”。其主要依据是 A.不诉诸武力的冷战方式保障了经济的安全 B.德国的再次统一不利于世界经济的发展 C.冷战格局的瓦解加速了欧洲一体化的进程 D.冷战秩序的瓦解加速了经济全球化的进程 11.史载,唐德宗时王锷出任广州刺史、岭南节度使时,“西南大海中诸国舶至,则尽没其利。……日发十余艇,载以犀象珍贝,称商货而出诸境。周以岁时,循环不绝。”从材 料中能直接得到的正确信息是 A.广州是当时世界第一大港 B.中外经济交流非常频繁 C.唐代的商品经济高度发达 D.指南针运用于航海促进中外交流 12.宋徽宗崇宁年间,朝廷开始征收“侵街房廊钱”,承认了侵街的合法性。上述现象 A.反映了宋

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