12.4内能与机械能的相互转化.pptVIP

12.4 内能与机械能的相互转化 能量的 .吸热的物体内能 , 放热的物体内能 1.如图所示，属于热传递方式改变物体内能的是 ( ) 2.我们知道，火柴可以擦燃，也可以用火点燃，前者是用__________的方式使火柴燃烧，后者是用__________的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能,而且等效的。 “神州七号”轨道舱完成任务后，将坠入大气层烧毁，是用 的方式改变物体内能. 5.小孩从滑梯上加速滑下,臀部有灼热感,在下滑过程中,小孩的动能 ,重力势能 ,内能 ,机械能 .此时 能转化为 能,若不计摩擦和空气阻力,则小孩在下滑过程中,他的机械能 . 6. 如图所示，在试管中装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲开。在这一过程中，水蒸气膨胀时对软木塞 _______，消耗了水蒸气的一部分______能，转化为软木塞的 ______能。 7.下列示例中，通过做功使物体内能增加的是 ( ) A.夏天，在阳光照射下路面的温度升高 B.冬天，用嘴对着手“哈气”，手觉得暖和 C.两手互相摩擦，手心发热 D.凉鸡蛋浸泡在热水中变热 7.下列说法正确的是 ( ) A.物体的内能增大,一定是吸收了热量 B.物体的机械能增加,它的内能一定增加 C.物体的内能增大,一定是外界对它做了功 D.同一物体,温度越高,它的内能就越多 8.下列实例中,属于内能转化为机械能的是 ( ) A.冬天在户外时两手相搓一会儿手就暖和了 B.刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花 C.在烈日下柏油路被晒熔化了 D.火箭在”熊熊烈火”的喷射中冲天而起 * * 改变内能的一种方式----------热传递 摩擦生热（内能增加） 学生活动：弯折铁丝 改变内能的一种方式----------热传递 摩擦生热（内能增加） 弯折生热（内能增加） 空气压缩引火仪 改变内能的一种方式--------热传递 摩擦生热（内能增加） 弯折生热（内能增加） 压缩生热（内能增加） 改变内能的另一种方式------做功 改变内能的两种方式: 1.热传递 本质: 转移 增加 减少 2.做功本质 :内能与其他形式的能相互转化 弯折生热:①手对铁丝做功,该铁丝温度 ，铁丝内能 ,机械能转化为内能 点火爆炸:②气体对盖子做功,该气体温度 ，气体内能 ,内能转化为机械能 增加 升高 减少 降低 内能与机械能可以相互转化 4.判断下列做功过程中能量的转化： （1）小孩从滑梯上滑下，屁股发烫 （2）汽车急刹车滑行时轮胎冒烟 （3）不断弯折铁丝，弯折处发烫 （4）水沸腾时冲开壶盖 （5）射击时，枪管内高温高压 气体把子弹推出枪口 机→内 内→机 本节课你学到了什么? 1.能辨别两种改变内能的方式 -------做功,热传递 2.能分析做功方式中的能量转化方向 ----内→机, 机→内 B 做功 热传递 做功 3.神舟号航天飞船的表面层由耐高温材料做成，以防飞船从太空返回地面的过程中产生的高温损坏飞船，请你想一想，是什么方式使飞船在返回过程中温度升高？并且从能量的角度解释一下。 3.神舟号航天飞船的表面层由耐高温材料做成，以防飞船从太空返回地面的过程中产生的高温损坏飞船，请你想一想，是什么方式使飞船在返回过程中温度升高？并且从能量的角度解释一下。 增加 减少 增加 减少 内 机械能 不变 做功 内 机械能 C D D