2019年三年级英语下册Unit8TheRulerIsLong第三课时导学案陕旅版 (I).docVIP

2019年三年级英语下册Unit8TheRulerIsLong第三 课时导学案陕旅版 (I) 学 科： 英语 年 级： 三年级 课 时： 第三课时 课题 The ruler is long. 学 习 目 标 知识与能力 1、能够理解并学会运用It has a long nose and big ears . But its eyes are small.It like grass. 等句型简单描述物品的外形特征和喜好，并且能在实际生活中灵活运用。 2、能听懂、理解句子How big it is ！ 过程与方法 带领学生画一张自己的亲人的画像，同伴间可以根据所画的画像进行描述。 情感与价值 培养学生的观察、记忆、思维和想象力。 重 难 点 重点 学会运用It has a long nose and big ears . But its eyes are small.It like grass. 难点 简单描述物品的外形特征和喜好，并且能在实际生活中灵活运用。 学前准备 教师 大象身体部位的拼图一个及其他物品图片若干。 教学光碟。 学生 白纸一张。 导 ? 学 ? 流 ? 程 ? 导?? 案 学??? 案 新课引入 1．板书课题。 2、播放光碟。 齐读课题。 光看教学光碟。 合作探究 ?Let’s learn more 1、出示大象部位拼图。2、引导学生根据拼图各部位背面的轮廓猜测，然后拼图，最后描述。 3、完成拼图是看到完整的图片并由衷的发出感叹。 How big it is！（语速慢，表情和语调要夸张并且要注意重复） 1、 学生拼图。 2、 小组展示 学生尝试描述。 It is very big,It has a long nose.It has big ears .It has small eyes. 3、 学生根据以下问题对拼图进行描述。Question： 1）：What’s this? 2): Does it have small ears? 3): Does it have a short nose? 4): Is it big? 操练活动 PartB: Let’s play 将准备好的人物照片，任意取出一张并进行描述。 2、PartC;Draw your mother or father and say。 1、让学生根据描述进行猜测，其他学生可以用Yes或者No 判断某学生猜测是否正确，并说明理由。 2、画一画各自的爸爸或者妈妈，同伴间可以互相根据所画的画像进行描述。 总结 这节课你有什么收获？ 我学会了什么？（学生自述） 达标测评 学生独立完成， 集体订正。 一、Listen and fill in the blanks. 1.This is a .It’s and . 2.This is an .It has a nose. 3.The rabbit has two eyes and a tail. 4.This is and . 二、Read and write. 1.一把尺子 2.两只红眼睛 3.一个长鼻子 4.一扇高门 　5.一辆大汽车 6.一把小椅子 7.一面长黑板 8.一扇大窗户 三、Draw and write .画一画你喜爱的动物，并介绍它。 This is . It is . It has . It has . 板书设计 ?Part B ◆How big it is ！ ◆It has a long nose and big ears ,But its eyes are small. ◆She is tall.She has big eyes and a small nose .Her hair is long.Who is she? 导学反思 附送： 2019年三年级英语下册Unit8TheRulerIsLong第三 课时导学案陕旅版 学 科： 英语 年 级： 三年级 课 时： 第三课时 课题 The ruler is long. 学 习 目 标 知识与能力 1、能够理解并学会运用It has a long nose and big ears . But its eyes are sma