2015-20165学年鲁科版选修三第1章第3节元素的电负性及其变化规律 教案.docVIP

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2015-20165学年鲁科版选修三第1章第3节元素的电负性及其变化规律 教案.doc

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第2课时 元素的电负性及其变化规律 ●课标要求 能说出电负性的涵义。 ●课标解读 1.了解电负性的概念及内涵。 2.认识主族元素电负性的变化规律并能给予解释。 3.了解化合价与原子结构的关系。 ●教学地位 本课时在本章中的地位一般,因为完整电负性理论复杂难懂,对于高中生来说很难接受,课文所提到知识仅是电负性理论研究结论的最简单部分。 ●新课导入建议 思考:第一电离能的变化规律,并解释为什么N的第一电离能大于O的第一电离能,第一电离能是原子失电子能力的定量描述,那么原子得电子能力又如何定量描述呢?这一节我们就学习原子得电子能力定量描述的方法。 ●教学流程设计课 标 解 读 重 点 难 点 1.了解电负性的概念及电负性的周期性变化。 2.学会用电负性判断元素金属性、非金属性和化学键类型。 1.电负性的变化规律。(重点) 2.电负性的应用。(重难点) 元素的电负性及其变化规律定义 元素的原子在化合物中吸引电子能力的标度。电负性越大,其原子在化合物中吸引电子的能力越强 衡量标准 F-4.0 递变 规律 同周期,自左到右,元素原子的电负性递增 同主族,自上到下,元素原子的电负性递减 应用 判断金属性和非金属性的强弱 判断元素化合价的正负 判断化学键的类型 1.Be的电负性与Al的相同都为1.5,则Be能否与强碱溶液反应? 【提示】 Be与Al处于对角线位置,由于Al能与强碱溶液反应,所以Be也能与强碱溶液反应。 2.根据电负性的递变规律推测:主族元素的电负性约为2的元素在周期表中什么位置?电负性最大和最小的元素位于周期表什么位置? 【提示】 电负性约为2的元素在周期表中金属与非金属的分界线附近。电负性最大的元素位于周期表的右上方(F),最小的位于周期表左下方(Cs)。 元素化合价与原子的电子排布关系 1.除族的某些元素和0族外,元素的最高化合价等于它所在族的序数。 2.非金属元素的最高化合价和它的负化合价的绝对值之和等于8(氢元素除外)。 3.稀有气体元素的化合价在通常情况下为0。 4.过渡元素的价电子较多,并且各级电离能相差不大,因此具有多种价态,如锰元素的化合价为+2~+7。 元素周期律的实质 1.实质:元素性质的周期性变化取决于元素原子核外电子排布的周期性变化。 2.具体表现 (1) (2)主族元素是金属元素还是非金属元素原子中价电子的多少。 3.如何理解“同周期主族元素中,由左到右,元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强”? 【提示】 同周期主族元素由左到右,价电子由少到多,原子半径逐渐减小,失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强,即金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。 电负性的变化规律及其应用 1.电负性的变化规律 (1)同一周期,从左到右,元素的电负性递增。 (2)同一主族,从上而下,元素的电负性递减。 (3)对副族而言,同族元素的电负性也大体呈现递减的变化趋势。 (4)金属元素的电负性较小,非金属元素的电负性较大。 (5)电负性大的元素集中在元素周期表的右上角,电负性小的元素集中在元素周期表的左下角。 2.电负性应用 (1)判断元素的属性及活泼性 元素的电负性可用于判断一种元素是金属元素还是非金属元素,以及元素的活泼性如何。 ①通常,电负性小于2的元素,大部分是金属元素;电负性大于2的元素,大部分是非金属元素。 ②非金属元素的电负性越大,非金属元素越活泼;金属元素的电负性越小,金属元素越活泼。 (2)判断化学键类型 一般认为:若成键两元素原子间电负性差值大于1.7,形成离子键;若成键两元素原子间电负性差值小于1.7,形成共价键。 (3)判断化合物中元素化合价的正负 电负性小的元素在化合物中吸引电子的能力弱,元素易呈现正价;电负性大的元素在化合物中吸引电子的能力强,元素易呈现负价。  (1)(2012·山东高考节选)Ni是元素周期表中第28号元素,第二周期基态原子未成对电子数与Ni相同且电负性最小的元素是________。 (2)(2011·新课标全国卷节选)基态B原子的电子排布式为________;B和N相比,电负性较大的是________,BN中B元素的化合价为________。 【解析】 (1)Ni有2个未成对电子,第二周期所含元素的基态原子中有2个未成对电子的原子为碳原子和氧原子,电负性最小的元素为碳。 (2)B原子的原子序数为5,其电子排布式为1s22s22p1:B、N处于同周期,依据同周期元素随原子序数增大电负性依次增大可知,N的电负性较大;B位于元素周期表的第ⅢA族,由化学式BN得B元素的化合价为+3价。 【答案】 (1)C(碳) (2)1s22s22p1 N  +3价  利用元素的电负性不能判断的是(  ) A.元素的得

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