八年级上册4.2相互信任.ppt

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八年级上册4.2相互信任

1、为什么会没人把摔倒的老人扶起?如果“我”遇到这样的情况“我”会怎么想怎么做? 2、以上图片中反映出了现在社会生活中的一个什么问题? 信任他人 相互信任 得到他人信任 在济南市,一心想发财的赵军冒充省教育厅副厅长来到正读高三的李华家,并声称自己可以帮助李华保送到名牌大学。就这样,赵军轻松从李华家拿走了近万元的活动费。李华一家认为孩子的前途可以说是“一片光明”了,直到赵军涉嫌诈骗被群众举报后被公安机关抓获时,李华一家才知道上当受骗了。 阅读上面材料,请你思考:信任和轻信是一回事吗?并请你简要说明。 2. 古语说:“用人不疑”“疑人不用”,这告诉我们( ) ①信任的重要性 ②只要讲诚信的人就能得到重用 ③对言行不一致的人不能轻信 ④对任何人都有相信 A.②③ B.②③④ C.①③④ D.①③ 作业: * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 一言九鼎\表里如一、诚心诚意、襟怀坦白、光明磊落、开诚布公、一诺千金、拾金不昧、推心置腹、君子一言,快马一鞭言行不符 ,言过其实 ,言而无信,讹言惑众 ,大言不惭 ,秕言谬说,诡计多端,诡诈,出尔反尔,虚伪,诈痴佯呆 ,诈哑佯聋 ,诈降,诈骗,诈称,诈取,装疯卖傻 ,装疯作傻 ,装聋作哑 ,装傻充愣 ,装模作样 相 互 信 任 最近各大媒体沸沸扬扬报道了在街上、路上经常出现有人摔倒后,观望的人很多但是却没人扶起被摔倒的人,特别是老年人。上图新闻中的照片就生动反映了这一现象,请 同学们想一想: 各抒己见 心灵交流 你遇到过别人猜忌你的情况吗?你有什么心理感受?你用什么办法赢得他人的信任? 名言赏析 感悟提高 不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。 ——[古希腊]德谟克利特 一、说说在成长过程中,我们为什么需要信任他人? (1)我们需要从别人那里获得帮助、 建议和批评。 (2)有可以和自己分享快乐、分担烦恼的朋友,生活才能充满阳光。 信任树 8 一诺千金 13 言过其实 9 履行约定 16 实事求是 7 坦坦荡荡 3 童叟无欺 14 拾金不昧 11 表里如一 12 妖言惑众 6 言行一致 4 不负责任 5 轻诺寡言 15 说假话 10 尔虞我诈 1 出尔反尔 2 虚伪 这棵信任树上列举了人们经常出现的16中行为看一看哪些行为是能够值得信任的?哪些行为时不能信任的?(不能够信任的摘丢)) (1)、怎样的人才是值得我们信任的人? 课本39页小字部分: 一个人是否值得信任,主要看这个人说的和做的是不是一样…… 二、怎样才能得到他人的信任? 相互信任的两方面不可或缺: 我们需要信任他人,也需要他人的信任 (1)他人对自己的信任是一种托付,证明自己得到了承认和认可。 (2)获得他人的信任也意味着一种责任,我们不能辜负别人的信任。 (1)要具备高尚的道德品质。 (2)要敢于对自己的行为负责。 (3)要有克服困难、迎接挑战和解决 问题的能力。 “有德无才是半成品,有才无德是危险品,无德无才是废品,德才兼备是精品。” 怎样区别信任与轻信? 不要轻信 所谓轻信就是对一个人不了解而信任他(她)就是轻信。 信任不等于轻信 什么叫轻信? 不轻信的做法 去了解—“听其言而观其行”《论语》 要有“防人之心”—不可靠或不诚实的人 轻信的危害: 不必要的挫折和损失 相互信任 信任他人: 成长的需要 得到他人信任 珍视他人信任 信任不等于轻信 轻信的危害 获得帮助 分享快乐 努力做一个值得信任的人 挫折、损失 不轻信的做法 先去了解并要有防人之心 课堂小结: 1. 在生活中我们需要信任他人,但信任不等于轻信,对此你是怎样理解的( ) ①信任要做到“害人之心不可有,防人之心不可无” ②信任要建立在了解的基础上 ③我们要对所有的人都充满信任感 ④轻信可能会给我们带来不必要的挫折和损失 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ C 课堂检测: D * * * * 本资料来

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