广东省台山市华侨中学高三上学期物理小测05（星期三）Word版含答案.docVIP

高三第一学期物理小测05（星期三）2015.10.21 组题：周春榕 审题：卜苑泉 一、单项选择题： 14．如右下图甲所示，一个质量为3kg的物体放在粗糙水平地面上，从零时刻起，物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动．在0～3s时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如右下图乙所示．则 A．F的最大值为12 N B．0～1s和2～3s内物体加速度的方向相反 C．3s末物体的速度最大，最大速度为8m/s D．在0～1s内物体做匀加速运动， 15．如图，一不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于O′点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体；OO′段水平，长为度L；绳子上套一可沿绳滑动的轻环．现在轻环上悬挂一钩码，平衡后，物体上升L．则钩码的质量为 A．M B．M C．M D．M 16．将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反。该过程的v-t图象如图所示,g取10ms2。说法中正确的是( ) A．小球上升与下落所用时间之比为2∶3 B．小球下落过程，处于超重状态 C．小球重力和阻力之比为5：1 D．小球上升过程中机械能的损失大于下落过程中的机械能损失 17．如图2－3－所示，木块A质量为1 kg，木块B的质量为2 kg，叠放在水平地面上，A、B间最大静摩擦力为1 N， B与地面间动摩擦因数为0.1，今用水平力F作用于B，则保持A、B相对静止的条件是F不超过(　　)． A．3 N B．4 N C．5 N D．6 N18．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中A．N1始终减小，N2始终增大 BN1始终减小，N2始终减小 CN1先增大后减小，N2始终减小 DN1先增大后减小，N2先减小后增大二、项选择题： 19．如图所示，两光滑斜面的倾角分别为30°和45°，质量分别为2m和m的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接(不计滑轮的质量和摩擦)，分别置于两个斜面上并由静止释放；若交换两滑块位置，再由静止释放，则在上述两种情形中正确的有(　　)A．质量为2m的滑块受到重力、绳的张力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用 B．质量为m的滑块均沿斜面向上运动 C．两种情形中绳的拉力大小相同 D．系统在运动中机械能均守20．21．如图，滑块a、b的质量均为m，a套在固定直杆上，与光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通过铰链用刚性轻杆连接。不计摩擦，a、b可视为质点，重力加速度大小为g。则 A．a落地前，轻杆对b一直做正功B．a落地时速度大小为 C．a下落过程中，其加速度大小始终不大于g D．a落地前，当a的机械能最小时，b对地面的压力大小为mg ．（分）用一根弹簧和一把弹簧秤做求合力实验． ①用如图甲装置测定弹簧的劲度系数，挂钩码时不能超过弹簧的　　　　　　； ②改变所挂钩码个数，把测出的多组数据绘成如图乙的弹力Ｆ跟伸长量的关系图线，则弹簧的劲度系数为　　　　N/cm； ③用这根弹簧和弹簧秤都与橡皮筋成135o角来拉橡皮筋，弹簧秤示数如图丙所示，则此时弹簧的伸长量为　　　　　cm； ④用力的图示以这两个分力为邻边做平行四边形，得出合力的大小Ｆ合，若实验误差较小可以忽略不计，则Ｆ合＝　　　　N． .（1分）（1）某实验小组利用如图所示的装置来探究合外力一定时物体的加速度与质量之间的关系。实验中交流电频率50Hz。 ①若实验中认为绳子拉力等于小桶及桶中物体的总重量，则需满足_____________。 ②小组同学按图所示安装好装置后，将轨道右端适当垫起，来平衡阻力。请指出不合理之处 。正确操作后，小组同学在小桶里加适当的物体，拉动小车加速运动。 ③某次实验打出了一条纸带如图所示。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离（单位cm）。m/s ;该次实验小车的加速度a＝ m/s2。结果保留三位有效数字 ④若某小组同学重物根据测得数据画出a-1/M图象如图所示，原因是__________________。 高三（ ）班 姓名：__________ 学号：______ 成绩: 22． ① ② ③ ; ④ 23．①