北京市2016届高三高考政治二轮复习 第08讲 财政（教学设计） Word版.docVIP

北京大兴区营养工程同步样品+高中政治 经济生活第八讲 财政 教学设计 经济生活 第八讲 财政 一、考纲展示 1．财政收入与支出 财政收入的构成 税收与财政的关系 影响财政收入的因素 财政支出 财政支出的构成 财政收支平衡 财政的作用 财政与基础设施工程 财政与宏观调控 税收及其种类 税收 税收的基本特征 税收的种类 税收的作用 4.依法纳税 依法纳税 二、考点解读 各地高考都对本专题知识点进行了考查，题型主要是选择题。选择题主要考查对材料信息的解读和分析能力；非选择题多以图表、漫画形式呈现，背景材料大多依托我国的大政方针，设问方向主要集中在措施类和意义类上，并且答案经常结合时政观点分析。从考查的知识重点来看，主要集中在财政的作用、依法纳税的义务、财政收入与支出、影响财政收入的因素等。 三、教学重难点 本专题的复习要从两方面准备：一是夯实基础知识，掌握知识之间的内在联系，构建知识网络；二是联系社会热点，贴近现实生活，重视知识的运用。对于国家收入的分配，要重点把握一项义务、两个概念、两对关系、两个因素、三个特征、三种作 用、四项行为，即依法纳税的义务，财政与税收两个概念，财政收入与支出的关系、税收与财政的关系，影响财政收入的两个因素，税收的三个特征，财政的三种作用，违反税法的四种行为。 四、教学流程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 环节一： 提出问题：影响财政收入的因素 学生讨论，理解影响财政收入的两个因素。 学生能够综合分析各种因素对财政的影响； 学生能够结合提出相关措施，增加财政收入，并且能够判断国家措施是否有利于财政收入增加等。 环节二： 呈现财政的三个作用 学生讨论、举例，理解三个作用的具体表现和影响作用。 理解三个作用的侧重点； 理解财政在公平、资源配置中的作用，并且能够结合市场经济作进一步的深化理解。 理解财政政策与货币政策的异同，并理解财政政策对经济发展的作用与国债在经济发展中的作用 环节三： 呈现税收的作用。 学生从各方面理解税收作用的知识点，进而形成相应的知识体系。 理解各种税收的不同作用； 综合归纳概括税收的作用，并理解市场经济中财政的突出影响。 环节四：聚焦点拨 结合相关时政，引导学生思考相关的知识点。引导学生综合分析理解经济现象 学生理解我国财政的相关措施，并能够实际运用到生活之中。 总结梳理本课知识，做到理论联系实际。 五【重难点“精讲”】 1、经济发展对财政的影响。 （1）经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶、源与流的关系。只有经济发展水平不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入持续增长。 (2)财政对经济发展的影响。 国家财政在社会经济生活中发挥着巨大的作用，对经济发展产生重大影响。具体表现如下： 第一，国家财政具有促进资源合理配置的作用。第二，国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。第三，财政作为国家宏观调控的经济手段之一，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动，促进国民经济又好又快发展。 2、财政是国家宏观调控的重要手段 （1）当经济增长滞缓，社会需求不足，则政府采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出和减少税收，刺激总需求增长，降低失业，拉动经济增长。 （2）当经济发展过热，社会需求过旺，则政府采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出和增加税收，抑制总需求，降低通货膨胀率。 【思维拓展】 采取扩张性财政政策，减少财政收入（减少税收），增加财政支出，可能伴随着一定的财政赤字,所以扩张性财政政策也叫赤字政策。相反，采取紧缩性财政政策，增加财政收入（增加税收），减少财政支出，可能伴随着一定的财政节余。但若是略有节余或略有赤字，则仍然保持了财政收支平衡。 3、国家通过财政调节资源配置，促进经济发展。 第一，国家通过对财政收支数量、方向、结构的控制和调整，促进社会总需求和总供给的平衡。财政收入代表着一部分社会总供给，财政支出代表着一部分社会总需求。国家通过控制财政收入（如增减税收、增减国债）和财政支出（如基本建设支出）来调节社会总需求，使之与社会总供给相符。 第二，国家通过对财政收支数量、方向、结构的控制和调整，促进经济结构的优化。国家通过控制财政收入和财政支出，调整产业结构、地区结构、城乡结构、所有制结构、企业结构等，以扬长补短，优化经济结构。 【思维拓展】 财政的第一、第二个作用都体现了财政作为国家宏观调控中的经济手段之一，在市场失灵不能实现资源优化配置时，由国家财政来调节资源配置。 4、税收的作用 ①促进经济平稳运行：税收属于财政收入的主要来源，面对经济发展过热，可以通过增加税收，来抑制社会总需求；如果经济发展过冷，可以减少税收，刺激社会总需求，实现社会总供给与社会总需求的平衡。 ②引导居