江苏省徐州市中小学教学研究室高一数学苏教版必修5《1.2余弦定理》学案1.docVIP

江苏省徐州市中小学教学研究室高一数学苏教版必修5《1.2余弦定理》学案1.doc

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江苏省徐州市中小学教学研究室高一数学苏教版必修5《1.2余弦定理》学案1

余弦定理1 【学习目标】 1.掌握余弦定理的两种表示形式及证明余弦定理的向量方法; 2.会运用余弦定理解决两类基本的三角形问题; 【重点难点】 重点:余弦定理及其应用 难点:理解余弦定理的证明思路 【学习过程】 1、余弦定理: 变式: 利用余弦定理,可以解决以下两类解斜三角形的问题: (1) (2) 2、例题: 【例1】(1)在中,已知 (2)在中,已知求a. (3)在中,已知,求边c. 变式:(1)在中,已知,求角 (2)在中,已知,求角. (3)在中,已知,求 (4)求长为5、7、8的三角形的最大角与最小角之和. (5) 在中,,最大边和最小边的长是方程的两个根,求边的长。 【例2】用余弦定理证明:在中,当∠C为锐角时,,当∠C为钝角时, 变式:已知锐角三角形的三边长分别为,求的取值范围。 【课堂小结】: 理解余弦定理的证明思路 会用余弦定理解三角形

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