高中数学人教版选修2-1课后训练：3-1-2 空间向量的数乘运算 Word版含解析.docVIP

04课后课时精练 一、选择题 1. 下列命题正确的有(　　) 空间向量就是空间中一条有向线段； 若A，B，C，D是不共线的四点，则＝是四边形ABCD是平行四边形的充要条件； |a|＝|b|是向量a＝b的必要不充分条件； ＝的充要条件是A与C重合，B与D重合． A. 1个　　　　　　　　B. 2个 C. 3个 D. 4个 解析：不正确．有向线段可以表示向量，但不是向量． 正确，＝，||＝||且. 又A，B，C，D不共线，四边形ABCD是平行四边形． 反之，在ABCD中，＝. 正确．a＝b|a|＝|b|，|a|＝|b|D/a＝b. 不正确.＝||＝||，与同向．但是向量可以平移，起点位置不确定． 答案：B 2. A，B，C不共线，对空间任意一点O，若＝＋＋，则P，A，B，C四点(　　) A. 不共面 B. 共面 C. 不一定共面 D. 无法判断是否共面 解析：＝＋＋ ＝＋(＋)＋(＋) ＝＋＋， －＝＋， ＝＋. 由共面的充要条件知P，A，B，C四点共面． 答案：B 3．在四面体O—ABC中，＝a，＝b，＝c，D为BC的中点，E为AD的中点，则＝(　　) A. a－b＋c B. a－b＋c C. a＋b＋c D. a＋b＋c 解析：＝＋＝a＋ ＝a＋(－) ＝a＋ ＝a＋×(＋) ＝a＋b＋c. 答案：C 4．已知两非零向量e1，e2，且e1与e2不共线，设a＝λe1＋μe2(λ，μR，且λ2＋μ2≠0)，则(　　) A．ae1 B．ae2 C．a与e1、e2共面 D．以上三种情况均有可能 解析：假设a与e1共线，则a＝ke1，所以a＝λe1＋μe2可变为(k－λ)e1＝μe2，所以e1与e2共线，这与e1与e2不共线相矛盾，故假设不成立，即A不正确，同理B不正确，则D也错误． 答案：C 5．下列条件能使M与A、B、C一定共面的是(　　) A. ＝2－－ B. ＝＋＋ C. ＋＋＝0 D. ＋＋＋＝0 解析：在C中，＝－－，、、共面．M、A、B、C一定共面，故C正确． 在A、B、D三个选项中，＝x＋y＋z的式子中，x＋y＋z≠1，故全错． 答案：C 6．在空间四边形OABC中，D、E、F分别是BC、CA、AB的中点，＝a，＝b，＝c，则下列命题： ＝a＋b；＝b＋(a＋c)；＝(a＋b)－c；＝－a＋b；＋＋＝0，其中正确的命题为(　　) A． B． C． D． 解析：如图 ，＝－＝b－a，错；＝－＝(a＋c)－b，错．答案中只有C不含，故选C. 答案：C 二、填空题 7．已知A，B，C三点共线，则对空间任一点O，存在三个不为0的实数λ，m，n，使 λ＋m＋n＝0，那么λ＋m＋n的值为________． 解析：A，B，C三点共线， 存在唯一实数k使＝k， 即－＝k(－)， (k－1)＋－k＝0， 又λ＋m＋n＝0， 令λ＝k－1，m＝1，n＝－k， 则λ＋m＋n＝0. 答案：0 8．若G为ABC内一点，且满足＋＋＝0，则G为ABC的________．(填“外心”“内心”“垂心”或“重心”) 解析：如下图，取BC的中点O，AC的中点D，连接OG、DG.由题意知＝－－＝＋＝2，同理＝2，故G为ABC的重心． 答案：重心 9．如右图，已知边长为1的正四面体O－ABC，边OA的中点为M，自O作平面ABC的垂线OH与平面ABC交于点H，与平面MBC交于点I，将用，，表示为________． 解析：易知H是正三角形ABC的中心，所以＝(＋＋)．又I在OH上，故存在实数λ，满足＝λ，故＝(＋＋)＝(2＋＋)．因为I在平面MBC内，所以＋＋＝1，所以λ＝，于是＝＋＋. 答案：＝＋＋ 三、解答题 10．如图，平行六面体ABCD－A1B1C1D1中，M分所成的比为2∶1，N分所成的比为1∶2，设＝m，＝n，＝t，试将表示成m、n、t的关系式． 解：连接AN，则＝＋，由已知得四边形ABCD为平行四边形，故＝＋＝m＋n，又＝－＝－(m＋n)，＝＋＝－＝－＝(t＋2n)，＝＋＝－(m＋n)＋(t＋2n)＝(n＋t－m)． 11．已知O、A、B、C、D、E、F、G、H为空间的9个点(如图)，并且＝k，＝k，＝k，＝＋m，＝＋m. 求证：(1)A、B、C、D四点共面，E、F、G、H四点共面； (2)； (3)＝k. 证明：(1)由＝＋m，＝＋m，知A、B、C、D四点共面，E、F、G、H四点共面． (2)＝＋m ＝－＋m(－) ＝k(－)＋km(－) ＝k＋km ＝k(＋m)＝k， ∥. (3)由(2)知＝－＝k－k， ＝k(－)＝k， ＝k. 12. 如图所示，在四棱锥P－ABCD中，底面ABCD为平行四边形，M为PD的中点，证明PB平面ACM.(用向量法) 证明：M是PD的中点，＝. 又＝＋＋＝＋＋＋ ＝＋＋＋ ＝＋＋＋－.