用填色图书形式,提升读者绘画素养.docVIP

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用填色图书形式,提升读者绘画素养   【摘要】图书产品集艺术性、思想性、文化性于一体,是一种传播媒介。其中,填色书作为绘画艺术与图书产品的新结合形式,受到广泛关注,甚至被认为可以提升大众绘画素养。文章以“一带一路画敦煌”系列图书为例,论述填色图书如何提升读者的绘画艺术素养。   【关键词】填色图书;提升;大众阅读;绘画素养   【作者单位】杨帆,长春大学特殊教育学院;刘佳琦,长春大学特殊教育学院。   一、“一带一路画敦煌”系列图书的选题形成与优化   2016年4月,“一带一路画敦煌”系列图书出版。该书将敦煌传统文化与填色形式相结合,分别从图片还原、文字诠释、形式创新等方面进行了很多尝试,让人们看到了通过图书这种媒介来提高普通大众艺术素养的可能性。   1.敦煌文化的独特艺术地位及特点   (1)艺术地位   1987年,敦煌和故宫同时被联合国列为“世界文化遗产”;2014年,丝绸之路被列为“跨国文化遗产”。而在“一带一路”沿线上,中国境内最具民族性和世界性的文化中心,毫无疑问就是敦煌。敦煌有着独特的世界性文化地标。正如考古学家、敦煌研究院名誉院长樊锦诗说的:“世界四大文明、六大宗教、十余个民族文化的融汇之处,都在敦煌被神奇地留了下来。”   (2)艺术特色   与故宫的贵族文化和皇族文化不同,敦煌的画工全部是普通百姓,那种民间的用色、民族的集体无意识,都在敦煌壁画的每一条花纹中被保留了下来。在敦煌壁画上,这些历代画工选用的不同颜色、不同抽象图案……就是荣格心理学说的,一个民族“集体无意识”的心理记录。从某种意义上说,敦煌文化是属于“微尘众”的艺术。   2.图书选题的产生与优化   正因为敦煌文化的艺术地位如此特殊、艺术特色如此鲜明,近年来日益受到人们重视。   (1)图书选题内容的确定,源自政策导向及大众诉求   自从2015年开始,从故宫到敦煌,“文创”成为流行趋势。2016年国务院发文,“要在保护好国家文物的前提下,推动文化创意产品开发”。习总书记提出,要系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。这是趋势,也是机遇。2015年的欧洲时装周,敦煌元素已经成了国际时尚亮点。正如“一带一路画敦煌”填色系列的责任编辑袁小茶说的:“从2015年下半年填色书最热的时候,我们就在商量敦煌题材的事。如果你细心留神2015年下半年的各种文化杂志,就会发现,这个主题已经是‘草蛇伏线,灰延千里’。当然,政策导向是一方面,更重要的是那么多年我们在‘引进来’欧美流行热点之后,各方面都有一种强烈的诉求去寻找中国人自身的文化血脉和根源。”   (2)填色书形式的确定,源自市场的调研   目前,书刊市场上的敦煌文化表现方式大致有如下3种:文学/历史作品方面、艺术鉴赏方面、学术研究方面。文学/历史作品方面如中国作家冯骥才的《敦煌痛史》、日本文学家井上靖的《敦煌》等图书,文笔优美、内容翔实,阅读感强;艺术鉴赏方面如生活?读书?新知三联书店的《敦煌艺术入门十讲》、江苏美术出版社的《乐舞敦煌》等图书,从艺术的专业化角度来展示及讲述敦煌的壁画作品;学术研究方面,如敦煌研究院所出版的双月刊《敦煌研究》、兰州大学主办的季刊《敦煌学辑刊》收录的皆是专家、研究者所纂写的文章,研究价值很强。   敦煌并不缺乏“高大上”的研究和专业著作。“一带一路画敦煌”的责任编辑袁小茶回忆道:“在这样的市场环境下,我们希望用一种更接近大众和通俗的方式,让更多读者参与进来。怎样做一本书,才能承载敦煌千年文化?这是2015年下半年我们一直在琢磨的。”   如何把“大敦煌”变成一本有大众参与感的书呢?他们想到了填色的形式――可以画,可以描。在这里,填色书的图案不再是一些“减压、放松”的黑白线描稿,而是真正流传了1650年、记录了中国人1650年来“集体无意识”的壁画图。   (3)装订形式上的突破,源自多次验证与尝试   为了方便读者填色,很多填色书都采用上胶装订,但是翻到较后面的页码时,难免会有书页上翘的现象。为了保证该书能180度摊平,满足读者描拓及填色的需求和轻松撕下来单独装裱的愿望,该书采用了独创的裸脊背胶形式。在该书的填色部分,每页都加入了左右页对照,左手页是一张敦煌真实的高清影像,右手页是与之对应的黑白线稿。   在该书的描拓部分,共选用了6幅图,每幅图都在右侧,左右附有半透明的硫酸纸。该书责编袁小茶介绍,最早的壁画描摹,都是把半透明的拓纸用小图钉钉在壁画上,然后勾线,再取下来上色,后来因为要保护文物,不再允许拓纸图钉的“描摹”方式,只能对着临摹。如果用半透明的专业描图纸(俗称硫酸纸)附在古董壁画的高清影像上,读者就可以像最早敦煌壁画的描摹那样――先用拓纸勾线,然后再用颜料上

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