2019年六年级英语下册 Lesson7-8 教案 冀教版.docVIP

2019年六年级英语下册 Lesson7-8 教案 冀教版 教学目标： 1、复习本单元的重点单词 2、复习本单元的重点短语，句型，并达到熟练掌握 教、学具准备： 电话， 录音机， 课件 教学过程： Step1: Greeting T: Good morning, boys and girls. (waving hands.) Ss: Good morning, Miss Xu. T: Nice to meet you. (shake hands with students) S1: Nice to meet you. T: How are you? S2: I’m fine, thanks. How are you? T: Me too, thank you! (教师走到学生的面前，与他们亲切地握手，尽量做到与大多数学生交流。教师几句简单的亲切的话语和行动，便缓解了师生之间紧张的气氛，缩短了彼此之间的距离，使学生愉快的进入了一个英语学习的佳境。) Step2: Review the words ① 学生做“小老师”利用单词卡片或实物复习以前学过的家庭物品的单词。 ② Play the game “What’s your number？” （游戏是学生上课最愿意做的事情。通过上一环节的读写训练，进而又做富有竞争性的游戏使所学得到了巩固。两组进行竞争，活跃的课堂气氛还锻炼了学生的听力和头脑的反应能力。） Step3: review the phrases ①? Play the game “Mother，may I？” ②Play the game “Simon says” ③ Simon says：（游戏操练，掌握词组） ④ play the game “ Dial- a-World” 设计意图：多种练习方式，合理评价学生，调动学生的积极性。培养他们自主学习的能力，体现学生的主体地位。 Step 4 Practice ① Read the questions and answer them. ② Listen to the tape and check the answer. ③ Write the right answers on the blanks. ④ Do the exercises in the activity book. Step 6 Homework Read the story on the book in groups, find the questions. 附送： 2019年六年级英语下册 Module Four 一课一练 外研版（一起） 重点单词：supermarket，party，carry，balloon， 重点单词：supermarket，party，carry，balloon， hold,fall,later,away,stair,heavy 2．重点句型：①Who can help me? Sorry, I can’t．／1 will help you． ②All the balloons are flying away． ③The oranges are falling． 3.任务目标：掌握描述某人正在做某事的句型，并能熟练运用。 通过预习，请同学们在课文中找出含有“ing”句子。 一、选择正确的字母或字母组合，把下列单词补充完整。 ( )1．s perm ket A．u，ar B．u，ea C．u，ee ( )2．bir d A．sh，ay B．th，ay C．ch，er ( )3. c try A．e B．a C．o ( )4．b 11 n