初中物理力专的题讲解.docVIP

第讲　考纲要求1． 2． 3．命题趋势考点一、【例1】 ?　　B．没有物体就没?有力的作用 ?　　C?．一个物体也会产生力?的作用?????? ? ?　　D．两个物体?学会接触，就一定会产?生力的作用 ?　　解?析：解答习题的关键是?对力的概念的正确理解?。力是物体对物体的作?用，这表明力不能离开?物体而存在，有力就必?存在两个物体，故选项?B 正确，选项C错误?，当两个物体间有学会?作用时，就会产生力，?不一定要求两个物体相?互接触，如磁铁间的引?力等，而相互接触的物?体，若没有相互作用，?则不能产生力，故A．?D答案均错误，因此，?本题正确选项为B。 ?答案： 方法总结 考点二、 【例】 ?　　解析?：首先力的示意图必须?能用图表示出一个具有?惟一作用效果的力，而?力的作用效果决定于力?的大小、方向和作用点?．所以应该明确每个力?的三要素，才能准确?地用力的示意图表示这?个力。而力的示意图只?要求画出力的作用点和?方向即可，力的大小可?标可不标。 ?　　答?案：小车受到的拉力的?示意图如图2所示。 ?? 方法总结：画力?的示意图的一般顺序是?：①先找力的作用点，?力的作用点在受力物体?上，所以应该根据情况?选准受力物体；②再用?带箭头的线段标明力的?方向；③再在线段旁边?注明力的大小。 考点三【例3】m （kg） 重?力G （N） 比值G?/m （N/kg） ?比值G/m的平均值 ?（N/kg） 物体?1 0.1 0.99? 9.9 物体2? 0.2 1.96 ?9.8 物体3 ?0.3 2.91 9?.7 ??（1）?在实验过程中，需要的?测量工具是_____?和______； ???（2）在上表空白处?填出比值G/m的平均?值． ??（3）分析?表中实验数据，得出结?论是：_______?_____． 解?析： 本题考查探究重?力大小与物体质量的关?系，分析表中记录数据?，归纳出结论是解题的?关键．为了探究物体所?受重力大小与物体质量?的关系，应用天平测量?物体的质量，弹簧测力?计测重力．记录测量数?据，分析归纳出重力跟?质量的关系即为所求的?结论． 答案： （1?）天平；弹簧测力计 ?（2）9.8 （?3）比值不变（或重力?与质量成正比） 方法?总结：重力的计算公式?：G=mg，（式中g?是重力与质量的比值：?g=9.8 牛顿/千?克，在粗略计算时也可?取g=10牛顿/千克?）；重力跟质量成正比?。 【经典考题】 1?．(哈尔滨市).对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是(???)? ????A．桌面时瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力???B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 ???C．瓶子正放与倒放时，对桌而的压力是不同的 ? ?D．如果瓶子所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态 2．(2013郴州)如图所示，一辆小车在水平面上做匀速运动，以下几对力中属于相互作用力的是(??? ?)??????????????????????????????????????? A．小车的重力和水平面的支持 ?B．推力F和小车受到的摩擦力?C．小车受到的支持力和小车对水平面的压力 ?D．小车的重力和小车对水平面的压力 3．成都市）如图8所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是(?? ??)?? ?A．力改变了运动员的运动状态B．运动员与水之间的作用是相互的 C．使运动员向前运动的力的施力物体是水D．运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力 4．（2013嘉兴卷）如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b铅球在飞行过程中，不断改变的是(??? ?)? ? ?A．惯性的大小? B．运动的方向? C．受到重力的大小? D．受到力的个数 ?5．（4分）（2013?娄底）（1）面对日本对我国领土“钓鱼岛”的不断挑衅，2013年4月23日6时许，我国8艘海监船抵达钓鱼岛及其附属岛屿海域，开展维权巡航执法，维护我国海洋 权益．请在图1中画出海监船所受重力和浮力的示意图．（重心为O） ? 【模拟?预测】 1. 【北京?延庆一模多选】小玲和?小聪面对面站在水平地?面上静止，小玲穿着旱?冰鞋。小玲所受的重力?为G玲，小玲对地面的?压力为N玲，地面对小?玲的支持力为N′玲，?然后小玲推小聪一下，?小玲自己却向后运动，2?．3． 4． 5．20．留心周围的生?活情景，你会时刻从中?感受到物理知识的无穷?魅力。请判断如图所示?四个情景中哪个说法是?正确的（ ） ? A．即使没有摩擦?我们也能用铅笔在纸上?写字 B．手拍桌子会?发声是因为物体间力?的作用是相互的 C．?驾驶员系安全带是为了?减小行驶中人的惯性 ?D．瀑布的水流下落过?