四年级上册语文课阅内读题(修改版).docVIP

四年级上册语文课内阅?读题 第一二单元 ?一、按课文内容填空 ?1.午后一点左右，从?远处传来（　　）的响?声，好像（　　　　）?。现时人声鼎沸，有人?告诉我们，（　　　）?！我们踮着脚往东望去?，江面还是（　　　　?），看不出有什么变化?。过了一会儿，响声（?　　　　），只见东边?（　　　　）的地方出?现了一条白线，人群又?（　　）起来。 2.?那条白线很快地向我们?移来，逐渐拉长，变粗?，（　　　　）。再近?些，犹如（　　　）白?色战马（　　　　），?（　　　　）地飞奔而?来；那声音如同（　　?　　），好像大地都被?震得（　　）起来。 ?3.我们（　　）拍掌?，树上就变得（　　）?了，到处都是（　　）?，到处都是（　　）。?大的，小的，（　　）?，（　　），有的站在?（　　　　　　），有?的（　　　），有的在?（　　　）。 4.那?些叶子绿得那么（　　?），看着非常（　　）?。叶尖（　　　）朝下?，在墙上铺得那么（　?　），没有（　　）起?来的，也不留一点儿（?　　）。一阵风（　　?），一墙的叶子就（　?　　　），好看得很。? 5.爬山虎的脚（　?　）墙的时候，（　　?　）细丝的头上就变成?小圆片，（　　　）。?细丝原先是（　　）的?，现在（　　　）了，?把爬山虎的嫩茎（　　?），使它（　　）在墙?上。 6.大体上，住?所是很（　　）的，（?　　）、（　　），很?（　　）。（　　）我?们想到蟋蟀用来（　　?）的工具是那样（　　?），这座住宅真可以算?是（　　）了。 二?、课内阅读 《观潮》? 午后一点左右，从远?处传来隆隆的响声，好?像闷（mèn mē?n）雷滚动。顿时人声?鼎沸(feì fù?)，有人告诉我们，潮?来了！我们踮着脚往东?望去，江面还是风平浪?静，看不出有什么变化?，过了一会儿，响声越?来越大，只见东边水天?相接的地方出现了一条?白线，人群又（沸腾 ? 欢腾）起来。 那条?白线很快地向我们移来?，逐(zú zhú?)渐拉长，变粗，（横?卧 横贯）江面。再近?些，只见白浪翻滚，形?成一堵两丈多高的水墙?。浪潮越来越近，犹如?千万匹白色战马齐头并?(bìng bìn?)进，浩浩荡荡地飞奔?(bēn bèn)?而来；那声音如同山崩?地裂，好像大地都被震?得颤(tàn ch?àn)动起来。 ?1?、我会在文段括号内用?“ ”选出?合适的词语。（2分）? 2、我会划去在文段?括号内不正确的读音。?（6分） 3、我能写?近义词。（4分） ? 顿时（ ?） 犹如（ ? ） 颤动（ ? ） 逐渐?（ ）? 4、照样子写词语。?（3分） 浩浩荡?荡： ? ? ? ? ? ? 5、我还能写出形容?声音大的四字词语。（?3分） 山崩地?裂 ? ?、 ? 、? ? 6?、短文第一段话既写了?潮来时的声音好像 ? ，又写了潮来时的?形状像 。 ?7、从第一段话中的“? ”“ ? ”两个词可以看出?观潮人群的热情之高。? 8、用“~~~~~?~”画出第二自然段中?的比喻句，并说说这个?句子具体形象地描绘了?从近处观看钱塘江大潮? 。?（只填序号）（3分）? ①景象非常壮观 ②?所听到的声音③所看到?的样子④所听到的声音?和看到的样子9、“再?近些，只见白浪翻滚，?形成一堵两丈多高的水?墙。”中的“水墙”指? ? ， 说明 ? ? ? ? 。（4分）?? 10、短文中第二段?话是按照 的顺?序写的。文中最能体现?这一顺序的词语是“ ? ”（3分?） 《鸟的天堂》 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 　　我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。 　　当小船向高塔下面的乡村划（huà huá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 　　 1．在文中