人民教育出版版数学八上153分式方程学案13.docVIP

课题： 分式方程与实际问题 自研课（时段： 晚自习 时间： 10分钟 ） 1、旧知链接：解下列分式方程：① ② 2、新知自研：自研教材P29-P31的内容。（注：式子“工作总量=工作效率×工作人数×工作时间”用于解决工程问题） 展示课（时段： 正课 时间：60分钟） 【学习主题】1.能够根据实际问题中的等量关系列分式方程并加以解决；2．会解决一般的工程问题。 【定向导学·互动展示·当堂反馈】 课 堂 元 素 自研自探环节 合作探究环节 展示提升环节 质疑评价环节 总结归纳环节 自 学 指 导 （ 内容·学法·时间 ） 互 动 策 略 （内容·形式·时间） 展 示 方 案 （内容·方式·时间） 随堂笔记 （成果记录·知识生成·同步演练 ） 例题 导析 45分 【工程问题】 自研教材P29的例3，阅读例题： 1.思考：这是一个什么问题？研究哪几个量之间的关系？ 2.动手填一填：完成“分析”的填写，你有什么发现？根据你的发现说说你对课本所列方程的理解。 ①两人小对子 ·小对子头碰头 ·交流自学成果 ②五人互助组 在小组长的带领下： A讨论