一、项目建设任务和目标完成情况.PDF

一、项目建设任务和目标完成情况 申报书（建设任务书）列 现阶段已完成任务（分条列举） 尚未完成的 出的主要建设任务（分条 1、坚持培养、引进、稳定的方针，使团 建设任务（分 列举） 条列举） 队结构进一步完善优化。（1）在巩固传统专 1、加强教师梯队 根据建 业优势的基础上，拓展了公共雕塑、数码雕 建设，实现持续发展， 设任务书 塑、玉石雕刻、艺术史论等专业领域，并充 建设高水平教学团队。 的建设任 实了师资力量，实现了专业教师资源的优势 巩固传统专业优势，发 务计划，该 互补。自立项以来，本团队新增公共雕塑专 展新专业领域，根据课 项目的建 业教师1名；增加12名具备扎实专业技能、 程建设需要，引进优秀 设任务已 掌握学科前沿发展动态的院、系聘教师。（2） 师资，实现专业教学平 基本完成。 团队带头人及教学名师充分发挥在团队中 衡发展，发挥团队带头 传、帮、带作用，使中青年教师的专业技能 人的引领作用，加强对 和综合素质进一步提升。自2011年至2014 中青年教师的扶持培 年，共有7名中青年教师通过参加国内外进 养，科学配置教师资 修、培训或攻读学位的方式进行再深造，目 源，不断提高教师队伍 前已有2名教师取得了博士学位，1名教师 的整体水平。 正在攻读博士学位，2名教师已完成在国内 2、树立 “以教学 知名高等学府的访学深造。 为中心，以学 为根 2、深化教学改革，团队专业教学能力得 本，以课程为核心”的 以提升，初步实现了高质高效教学。（1）以 建设理念，提高团队教 “省级雕塑创作精品课 ”建设为契机，学 学水平。转变传统教学 习先进的教学理念与方法，通过现代媒介手 观念，与时俱进地创新 段，构建多元共享的课程教学平台。目前“省 教学方法，加强教材建 级雕塑创作精品课 ”已完成了建设任务， 设，努力打造精品课 并经过专家组的论证和评议，正式结项。（2） ，并探索团队运行机 全面推进教材建设，丰富了课程教学的配套 制，实现严谨、科学的 资源。重点教材《超写实雕塑》已完成出版 教学管理，全面推进教