2017版高考数学一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 第4讲 三角函数的图像与性质课件 理 北师大版.pptVIP

规律方法　已知函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)的对称轴或对称中心，一般将ωx＋φ看成整体，写出对称轴或对称中心，再结合条件得出参数或参数范围. 答案　(1)A　(2)B [思想方法] 1.讨论三角函数性质，应先把函数式化成y＝Asin(ωx＋φ)(ω0)的形式. 2.对于函数的性质(定义域、值域、单调性、对称性、最值等)可以通过换元的方法令t＝ωx＋φ，将其转化为研究y＝sin t的性质. 3.对于已知函数的单调区间的某一部分确定参数ω的范围的问题：首先，明确已知的单调区间应为函数的单调区间的子集；其次，要确定已知函数的单调区间，从而利用它们之间的关系可求解. 4.数形结合是本讲的重要数学思想. [易错防范] 1.闭区间上最值或值域问题，首先要在定义域基础上分析单调性；含参数的最值问题，要讨论参数对最值的影响. 2.要注意求函数y＝Asin(ωx＋φ)的单调区间时A和ω的符号，尽量化成ω＞0时情况，避免出现增减区间的混淆. 3.计算形如y＝sin(ωx＋φ)，x∈[a，b]形式的函数最值时，不要将ωx＋φ的范围和x的范围混淆. 基础诊断 考点突破 课堂总结 第4讲　三角函数的图像与性质 知 识 梳 理 1.用五点法作正弦函数和余弦函数的简图 (π，－1) 2.正弦、余弦、正切函数的图像与性质(下表中k∈Z) 2π π 奇函数 偶函数 奇函数 [2kπ－π，2kπ] [2kπ，2kπ＋π] (kπ，0) x＝kπ 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)　 × √ × × √ B 答案　B 答案　C 考点一　三角函数的定义域和值域 规律方法　(1)求三角函数的定义域实际上是解简单的三角不等式，常借助三角函数线或三角函数图像来求解. (2)求解三角函数的值域(最值)常见到以下几种类型： ①形如y＝asin x＋bcos x＋c的三角函数化为y＝Asin(ωx＋φ)＋c的形式，再求值域(最值)；②形如y＝asin2x＋bsin x＋c的三角函数，可先设sin x＝t，化为关于t的二次函数求值域(最值)；③形如y＝asin xcos x＋b(sin x±cos x)＋c的三角函数，可先设t＝sin x±cos x，化为关于t的二次函数求值域(最值). 考点二　三角函数的单调性 答案　(1)C　(2)A 规律方法　(1)求较为复杂的三角函数的单调区间时，首先化简成y＝Asin(ωx＋φ)形式，再求y＝Asin(ωx＋φ)的单调区间，只需把ωx＋φ看作一个整体代入y＝sin x的相应单调区间内即可，注意要先把ω化为正数.(2)对于已知函数的单调区间的某一部分确定参数ω的范围的问题，首先，明确已知的单调区间应为函数的单调区间的子集，其次，要确定已知函数的单调区间，从而利用它们之间的关系可求解，另外，若是选择题利用特值验证排除法求解更为简捷. 考点三　三角函数的对称性与奇偶性 [微题型1]　求三角函数的对称轴或对称中心 答案　(1)D　(2)C [微题型2]　由三角函数的对称性求参数 基础诊断 考点突破 课堂总结