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课题4化学式与化(第三课时).ppt

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课题4化学式与化(第三课时).ppt

一、创设情境 目标领航 【复习提问】 1、什么是相对原子质量? 2、下列粒子各表示什么意义。 2H H2O 课题4 化学式与化合价 ——有关相对分子质量的计算 学习目标 (1)了解相对分子质量的含义,并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。 (2)能看懂某些商品标签或说明书上的物质成分和含量。 二、问题诱导 自学展示 阅读课本87页,有关相对分子质量计算的内容,回答下面问题。 1、化学式中( )的总和,就是相对分子质量。 2、根据化学式可以进行哪些计算:如计算 ( );( );( )。 三、合作探究 反馈交流 【探究1】计算物质的相对分子质量 。 思考讨论:根据相对分子质量的概念,总结相对分子质量的计算方法。 模仿练习:计算出下列物质的相对分子质量? Cu:64、S:32、 O:16 、 P:31 (1)CuSO4 (2)P2O5 【探究2】计算物质组成元素的质量比 设问:1、化学式CO2 有哪些含义? 2、 CO2中磷元素与氧元素的质量比是多少? 交流讨论:计算物质组成元素的质量比的方法。 模仿练习:计算下列物质组成元素的质量比? Fe:56 、S:32、 O:16 (1)Fe3O4 (2)SO2 [探究3] 计算物质中某元素的质量分数。 自主学习:阅读87页教材例题,了解计算公式及方法。 模仿练习:计算下列物质中氧元素的质量分数?(保留一位小数) Fe:56 、S:32、 O:16 (1)Fe3O4 (2)SO2 四、当堂训练 迁移应用 市场上某补钙剂的说明如图,请仔细阅读,请回答下列问题: (1) CaCO3 中该元素的质 量分数为( )。 (2)若每片钙片的质量为 1克,则钙片中钙元素的质 量为( ) (3)如果按用量服用,每天摄 入钙元素的质量为( ) 五、小结提升 布置作业 1、小结: (1)回忆有关化学式的计算。 (2)指导、总结解题的注意点。 2、 作业:课本89页7、8题。 * XX钙片 【药品规格】每片含CaCO3 0.625克 【用法用量】每次1片,每日2次 C:12 O:16 Ca:40 40% 25% 0.5克 *

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