四年级-第六单元-小数的加减法.ppt

* 小数的加减法 小学数学（人教版）四年级 下册 阳平街小学 马红波 1、在小数中，小数点左边是（ ） 部分，右边是（ ）部分。 2、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0” ，小数的（ ）不变。 整数 小数 大小 笔算下面各题 5340+5820= 5340-4980= 5340 - 4980 360 11160 360 说说整数加、减法的笔算方法 5340 ＋ 5820 11160 笔算整数加减法的方法：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减． 小数的加减法 学习目标： 1．理解掌握小数加减法的计算方法，能正确进行小数加减法计算。 2．通过亲身实践、合作交流，理解并掌握小数加减法的算理与方法，提高迁移类推能力和归纳概括能力。 从表中你知道了哪些信息？ 根据这些信息，你能提出什么数学问题? 49.20 49.80 哈特利 海曼斯 58.20 53.40 劳丽诗 李婷 第三轮 第二轮 第一轮 各轮动作得分 运动员 国家 女子10米跳台双人决赛成绩 中国队前两轮一共得了多少分？ 53.40 + 58.20 = 53.40 ＋58.20 111.60 答：中国队前两轮一共得了111.6分。 111.6 （分） 末尾的0能去掉吗？ 小数的大小有变化吗？ 第一轮比赛中国队领先加拿大队多少分？ 53.40 - 49.80 = 53.40 －49.80 3.60 3.6 （分） 答：第一轮比赛中国队领先加拿大队 3.6分。 先同桌之间交流，然后小组内讨论，小数加减法的计算方法 要求：（时间5分钟） 1、如何列竖式？ 2、如何计算？ 3、要提醒同学们什么？ 1、小数点要对齐（相同数位对齐）； 2、按整数加减法的计算方法进行计算； （注意进位和退位） 3、得数的小数部分末尾有“0”， 一般要把“0”去掉； 4、得数里的小数点， 要和横线上的小数点对齐。 1、计算下面各题，并且验算 2.98＋0.56 12.53＋4.67 7.2-6.45 5-0.41 6.07＋4.89 5.64‐1.78 =3.54 =10.96 =3.86 =17.2 巩固新知 温馨提示：小数加减法与整数加减法的验算方法相同！ 7.2-6.45= 5-0.41= 7.2 -6.45 0 0.75 0.75 5 -0.41 .00 4.59 4.59 数位不相同时要用0来补齐 2、口算 2.5+0.9= 0.39+0.15= 4.7-2.8= 1.2-0.5= 7.8+1.6= 3.4 1.6 1.9 0.54 0.7 9.4 3.0-1.4= 王叔叔一天卖菜的收入如下表 19.75 20.6 30.45 收入/元 萝卜 土豆 白菜 名称 （1）白菜比萝卜多卖多少钱？ 30.45-19.75=10.7（元） 30.45 -19.75 10.70 答：白菜比萝卜多卖10.7元 （2）你还能提出什么数学问题？ *