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高考文综历史_931803.doc
高考文综历史
模拟试题
命题人:郭天民
第Ⅰ卷
本卷共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.《韩非子·外储说右下》中曾引用谚语“主卖官爵,臣卖智力”来比喻君臣之间的关系。这说明
A、分封制下的贵族政治关系稳固 B、战国时期世袭制逐步被破坏
C、“家国一体”的局面开始形成 D、君臣关系实质是一种买卖关系
2.西周时期,周王对墓葬用品的规定十分严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是A、西周严格维护分封制形成的统治秩序B、西周金属冶炼业发达C、旨在防止腐败现象的发生D、西周各地经济发展不平衡A、①②③④ B C D
A、英国 B、法国 C、美国 D、俄国
9.19世纪中英两国的重要国家机构分别是:清军机处,英国议会大厦。二者的最大区别是?????
A、机构性质不同??B、人员选拔方式不同???
C、决策形式不同??D、行政方式不同
10.《欧洲经济史》描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象,贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产阶级的仿效,甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是暴发户,但是,他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础。这段描述说明
A工业革命已经影响到社会生B.启蒙思想的传播消除了人们的等级观念
政治革命使封建贵族告别了昔日生活
D科技进步降低了生产成本,物价相对低廉
??????
A、中国没有形成独立完整的工业体系?
B、民族资本与外国资本相比,明显处于劣势??
C、中国的工业化水平很低??
D、民族资本主义与封建经济有着千丝万缕的联系
12.“如果说19世纪的文化是江是河,它流淌着理性主义的欢歌,充满着乐观主义的情调,构筑成精神憩园;那么,20世纪的文化则似海似洋,它激荡着相对主义文化的泡沫,充满非理性主义的洪流,构筑成悲观主义的精神家园。”下列作品可以代表20世纪世界文化特征的是
A.《唐璜》 B.《等待戈多》
C.《人间喜剧》 D.《母亲》
第II卷
本卷包括13和14两个大题,每个试题考生都必须作答。
13.(2分)
历代盛行的官营作坊,在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕,“尽逐绫绸之利”,渐成风尚,城镇中“络纬机杼之声通宵彻夜”的情形亦载于史籍。明万历年间,仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人,是官局的两三倍。清初在苏州复置官局,设机800张,织工2 330名。至康熙六年(1667)缺机170张,机匠补充困难,而同一时期苏州民机不少于3 400张。“家杼轴而户纂组,机户出资,机工出力,相依为命久矣。”
——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》
材料二
自中世纪晚期开始,乡村手工业特别是毛纺织业在英格兰东部、西部和约克郡地区快速发展。商人发放原材料,回收产品,销往海内外,这种新型的“乡村制造业活动”被称为“原工业化”。在此基础上发展起来的“工厂”,推动了手工业的发展。16世纪初,纽贝里的一家毛纺织“工厂”雇用了1 140名工人,其中近三分之二为妇女和儿童。海外市场的需求大大地刺激了此类“工厂”的发展,英国成为欧洲最重要的毛纺织品生产和出口国,1700年毛纺织品占国内出口商品的70%。棉纺织业作为新兴行业随之兴起,其他行业也迅速扩张。机械化逐渐成为新的生产方式的重要特征,并在欧洲大陆广泛传播。
——摘编自[英]E. E.?里奇等主编《剑桥欧洲经济史》等
材料三
包含着整个资本主义生产方式的萌芽的雇佣劳动是很古老的;它个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年。但是只有在历史前提已经具备时,这一萌芽才能发展成资本主义生产方式。
——恩格斯:《反杜林论》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明清之际江南手工业发展的特点。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明19世纪中期以前英国工业发展的阶段性特征。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,阐述对恩格斯所说“历史前提”的认识。(11分)
14.(12分)根据材料与所学知识回答问题。
天下已平,(汉)高祖乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之。孝惠、高后时,为天下初定,复驰商贾之律;然市井之子孙,亦不得仕宦为吏。
---- 《史记》。
工商杂色之流,假令术逾侪类(同辈之人)……止可厚给财物,必不可超授官秩,与朝贤君子比肩而立,同坐而食。
---- 《旧唐书》。
古者官民一家也,农商一事也……商籍农而立,农赖商而行,求以相辅,而非求以相病,则良法美意,何尝一日不行于天下哉。
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