文言断句练习范例.ppt

名人是否有义务向灾区捐款？ 天津爆炸事故牵动人心。爆炸事故发生后，众多明星伸出援手，成龙捐款300万，范冰冰捐款100万，黄晓明夫妇200万……就在众星捐款的行动中，大家把目光齐聚到马云身上，马云的微博被清一色的“逼捐”留言所覆盖，不少网友指责马云“为什么不给天津捐款”，“首富就应该捐1亿”“你捐了就等于我捐了”……对此，有网友认为，名人拥有大量的社会财富，理应为慈善多做些贡献，这是社会担当，也有网友认为，“达则兼济天下”的道理谁都懂，但这一切都在自愿的前提下，名人没有捐钱的义务，逼捐属于道德绑架。对此，你怎么看？ 齐王客人中有个人为齐王作画，齐王问道：“画什么是最难的？”回答道：“（画）狗、马最难。”“画什么是最容易的？”回答道：“画鬼怪最容易。狗、马，是人们平常就知道（熟悉）的（事物），早晚出现在面前，不能仅仅画得相似（就可以），所以难画。鬼怪本身是没有一定的形状的，不出现在人面前，所以容易画。” 1、生活中一些看似再普通不过、简单不过的事情并不都能很容易去完成。 2、胡编乱造最容易，但也最不真实。 3、最容易被拿来欺骗别人的往往是根本不存在的。 1、人的眼睛只盯着那只精美的盒子，结果却丢掉了真正有价值的宝珠。可见，做什么事情都要分清主次，否则就会象这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻事来。 2、商人过份注重外表,使装饰外表的价值高于珠子的价值。可以用来形容一些厂商为了获得利益,过份装饰过表,使得外表的价值高于商品的价值,从而使商品的价格提高了许多。 3、现代还用作比喻花很高的资本取得了更少的回报，卖椟的人用一个“椟”得到了“珠”。 4、形容目光短浅,取舍不当的人。 5、美丽是可以营造的，但真正的美丽却不应有丝毫的人工雕琢，它应是真实的沃土中盛开的鲜花！！如果一个事物真正美丽，那么他是不需要任何外界的帮助来衬托他的. 6、不要太注重外表,本质才是最重要的。 5．利用各种常识和章法 断句 用斜线/给下面文言文断句(5分) 匡庐奇秀/甲天下山//山北峰/曰香炉//峰北寺/曰遗爱寺//介峰寺间/其境胜绝/又甲庐山 (选自《白居易·草堂记》) ?永之氓咸善游，一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。  作 小 结 06安徽卷 1、圣王在上而民不冻不饥者，非能耕而食之，织而衣之，为开其资财之道也。 圣明的君王在位而百姓不受冻挨饿的原因，不是(君王)能亲自耕种使他们有饭吃，亲自织布使他们有衣穿，而是能为他们开辟增加财富的途径。 2、然积以岁月，皆得其用。向之笑者，咸求假焉。 然而岁月久了，（它们）都派上了用场。先前嘲笑他的人，都来向他求情。 06四川卷 （1）臣非礼之禄，虽万钟不受；若申其志，虽箪食不厌也。陛下焉能富臣，焉能贫臣！ 不合礼仪的俸禄，即使非常优厚我也不接受；如果能实现我的志向，即使是粗陋的饮食也不厌弃。陛下怎么能使我富贵，怎么能使我贫穷呢？ 教学建议 发挥课文的范本作用，注重落实积累。 利用课后练习、读本进行训练。 配合课外阅读、配套练习加以巩固。 指导学生养成自觉的习惯,学会举一反三。 ①患：担忧。 ②乞：求，讨。 ③于：在。 ⑤予：给予。 ⑥善：擅长，善于。 ⑦盍去诸：为何不把它赶走呢？盍，何不，为什么不。诸，兼词，相当于“之于”。 ⑧是：这。 ⑨若：你 ⑩夫：那（若之何去夫猫）（发语词）。 ?穿：凿穿。 ?垣墉：墙壁。垣，矮墙；墉，高墙。 ?病于：病，有害。于，比。 ?弗：不。 ?食：吃。 ?已耳：罢了。 ?去：距离。 ?若：像这样 ?之何：为什么。 ?去：去除（本文可意义为“赶走”）（盍去诸）（若之何而去夫猫也）。 有一个赵国人担忧家里的鼠患，他去中山国求要猫。中山国的人给了他一只猫。猫善于捕捉老鼠和鸡。一个多月了，老鼠被猫吃光了，但是鸡也被猫吃光了。他的儿子觉得猫是祸害，告诉他的父亲说：“为什么不赶走猫呢？”他的父亲说：“（这）不是你所想的那样。我所担忧的是老鼠，不在乎有没有鸡。我们家有老鼠，（它）就偷窃我们的粮食，毁坏我们的衣服，穿破我们的墙壁，破坏我们的器具。我们将会挨饿受冻，不是比没有鸡吃的害处更大吗？如果没有鸡，只是不吃鸡罢了，那么距离挨饿受冻还远着呢。你为什么要赶走那只猫呢？” 不管白猫黑猫逮住老鼠就是好猫，赵人乞来的猫，“鼠尽而其鸡亦尽”，文中儿子要“去”它，父亲却要留它，因为有猫利大而害小，去猫利小害大。猫对于人，功大于过，对猫不可求全责备。由猫及人，“金无足赤，人无完人”，人也有过，要做到“有则改之无则加勉”