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虎林市高级中学高三学年第五次考试
文数试题
一、选择题1.若集合,,,则等于( )
A. B. C. D.
2、已知复数满足,(
A、 B. C. D.
3、下列抛物线中,焦点到准线距离最小的是 B. C. D.
4、在平面区域内随机投入一点,则点的坐标满足的概率为( )
A. B. C. D.
5、阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为
A、7 B、9 C、10 D、11
6、下列四个判断:
(某校高三(1)班的人数和高三(2)班的人数分别是和,某次数学测试平均分分别是,则这两个班的数学平均分为;
(从总体中抽取的样本,则回归直线必过点;
(在频率分布直方图中,众数左边和右边的直方图的面积相等其中正确的个数有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
满足:,则的最大值为( )
A. B. C.2 D.4
8、已知,且,则( )
A、 B、 C、 D、
9、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的积是( )
A. B. C. D. )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
11、长方体的8个顶点都在球的表面上,为的中点,,,且四边形为正方形,则球的直经为( )
A、4 B、6 C 、4或 D、6或
12、已知分别是双曲线的左右焦点,是双曲线上一点,且满足,则经过第一象限的渐近线的斜率的取值范围是( )
A、 B、 C、 D、
二、填空题(每题5分,共20分,把答案填在答题纸的横线上)
13、抛物线与坐标轴的交点在同一个圆上,则交点确定的圆的方程为14、在平面直角坐标系内, 点到直线的距离 运用类比的思想我们可以解决下面问题: 在空间内直角坐标系内, 点 到平面 的距离 中,满足,则
16、已知△的内角,,的对边分别为,,,若,
则△的是 . 2分已知函数的周期为4.
(1)求的解析式;
(2)将的图象沿轴向右平移个单位得到函数的图象,分别为函数图象轴右侧的最高点和最低点,求的大小.
(本题满分12分)某学校高三年级有学生500人,其中男生300人,女生200人,为了研究学生的数学成绩是否与性别有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,先统计了他们期中考试的数学分数,然后按性别分为男、女两组,再将两组学生的分数分成5组:[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.
()从样本中分数小于110分的学生中随机抽取2人,求两人恰好为一男一女的概率;
()若规定分数不小于130分的学生为“数学尖子生”,请你根据已知条件完成2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“数学尖子生与性别有关”?
P(K2≥k0) 0.100 0.050 0.010 0.001 k0 2.706 3.841 6.635 10.828 附:,
如图所示的几何体一简单组合体,在底面,,平面,,.
(1)求证:平面;
(2)求该组合体体积.的离心率为,过左焦点且垂直于长轴的弦长为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)点为椭圆的长轴上的一个动点,过点且斜率为的直线交椭圆于两点,证明:为定值.
21、(本小题满分12分)
已知定义在正实数集上的函数,,其中.
(1)设两曲线,有公共点,且在该点处的切线相同,用表示,并求的最大值;
(2)设,证明:若,则对任意,, 有.
请考生在第22、23二题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.
22.(本题满分10分)选修4—4:坐标与参数方程
以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位.已知直线的参数方程为为参数, 曲线的极坐标方程为.
() 求直线的普通方程和曲线C的直角坐标方程;
()设直线与曲线C相交于两点, 当变化时, 求的最小值.
已知为正实数.
(1)求证:;
(2)利用(1)的结
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