对公安院校刑法学教学的若干思考——兼及一体化模式之提倡.pdfVIP

JIAo×UEYANJIU 教学研究 近年来 ，公安院校的法学教 法学研究往往侧重于宏观模式和 一 大的框架，但更重要的还要结 育问题不断受到公安高校以至公 教育理念的探讨，然而从微观上 合公安高校 自身培养人才的特点， 安高教管理部门的持续关注，尤 对具体法学科 目的教学运行特点， 以及公安实践部门对于人才的需 其随着公安教育体制改革的推进 ， 对于贯彻公安教育理念却忽视研 求特点。 更是引发了人们对公安院校中法 究。本文即从具体学科的视角， 与普通综合性院校对于法科 学教育的重新思考。作为一门应 对公安院校刑法学教学的若干问 学生的培养相比，公安高校在以 用法学科 目，刑法教学环节承载 题进行探讨。 下几个方面存在自身的特点 ： 着 引导学生由感性认识到理性认 一 、 公安 院校刑法学教学 的 1．毕业学 生 的就业 去 向不 识，并且合理地搭建理论与实践 目标定位 同。综合性院校的法科毕业生在 之间桥梁的功能。刑法学是公安 刑 法学教学模式的选择取 毕业去向上具有多元性。有的会 高校的主要基础课程之一，尤其 决于教学中对培养 目标的合理定 从事与法律直接相关的各种工作， 对于即将从事公安侦查工作的学 位。公安院校对刑法学教学 目标 也有的会直接进入与法学并无直 生来说更显重要。近年来的公安 的定位，虽然离不开法学教育这 接相关的其他领域。公安高校的 王明辉，男，中国刑事警察学院副教授。研究方向：刑法学。 李影，女，中国刑事警察学院副教授。研究方向：刑事诉讼法学。 教学研究 lJAI0XU… u 毕业生去 向则相对具有单一性 ， 实然，缺少对应然问题的探求。 形成全面的假设范围，然后再通 即绝大多数都会进入公安实践部 然而 ， “法律职业所特有的社 过侦查工作的深入开展，使证据 13工作 。毕业生 的单一走向，决 会使命决定了法学素质教育必须 的收集及案件性质 的认定趋 向精 定了公安高校人才培养的 “公安 培养受教育者具备较高的法律职 确。由于对刑事案件的认定需要 特色”，尤其是伴随着公安教育体 业伦理道德和强烈的人文关怀意 在事实和规范间不断往返，所 以 制改革的推进，学生面 向公安部 识 。”②因此 ，除了掌握法学 的基 一 方面要求侦查人员必须能够准 门的 “定向特点”更加凸显了这 本分析方法和技术，还应培养学 确掌握刑法 的基本知识 ，以保证 种风格。 生的法治理念和法治精神。 法律规范的真实，另一方面要求 2．社会对毕业生能力的需求 基于 以上几个特点，公安高 侦查人员能够准确合理地掌握刑 不同。由于综合院校法科毕业生 校的刑法学教学在注重培养学生 事诉讼法学、侦查学等其他学科 的就业去向具有多元性，社会整 基本刑事法治理念的同时，应将 知识 ，以保证事实的真实，如此 体上对于该类院校毕业生的能力 培养 目标定位在为公安实践部门 才能较好地运用各学科的基本知 需求也是多元的，有的侧重于实 培养实用型人才。在使学生掌握 识来保证侦查过程 中的程序性和 务技能，有的侧重于理论研究能 基本法律理念的前提下，更多地 实体