2016-2017届高中生物第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种检测试题新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中生物第6章从杂交育种到基因工程第1节杂交育种与诱变育种检测试题新人教版必修2

第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种 1.我国科学家袁隆平多年来一直坚持的水稻育种方法是(  )单倍体育种    B.多倍体育种杂交育种 D.诱变育种答案:C下列各项措施中能够产生(  )高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体用花药离体培养小麦植株用X射线处理获得青霉素高产菌株答案:D现有两种玉米一种玉米黄色颗粒饱满一种玉米紫色颗粒较小要想获取紫色颗粒饱满的玉米比较简单有效的方法是 (  )单倍体育种 B.杂交育种诱变育种 D.多倍体育种答案:B杂交育种中杂交后代的性状一旦出现就能稳定遗传的是(  )优良性状 B.隐性性状显性性状 D.相对性状答案:B某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是(  ) A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组过程能提高突变率从而明显缩短了育种年限过程需要使用秋水仙素作用于萌发的种子过程答案:D下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答: (1)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术该技术依据的生物学原理是______________________________________。(2)要尽快获得稳_____________,该过程中秋水仙素的作用机理是________________。(3)品种A与途径3

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