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齐鑫物流教 育 物流技术2014年第33卷第5期(总第308期) doi:10.3969~.issn.1005—152X.2014.05.149 基于WSR方法论的物流管理与 工程类专业建设研究 史新峰 (西安邮电大学 管理工程学院,陕西 西安 710054) 摘【 要】创新性的提出基于wsR方法论的专业建设系统模型 ,并结合物流管理与工程类专业建设实际,从物理一事理一人理 三个维度提出物流管理与工程类专业建设的框架体系,以期理清专业建设思路和重点。 关【键NIWSR;物流管理与工程;专业建设 【中图分类号1G427 f文献标识码]A 文【章编号]1005—152X(2014)05一o464—03 StudyonDevelopmentofLogisticsManagementandEngineeringSpecialtiesBasedonW SR M ethodology ShiXinfeng fSchoolofManagementEngineering,Xi’anUniversityofPosts&Telecommunications,Xi’an710054,China) Abstract:Inthispaper,wehavebeenthefirsttoproposetousetheW SRmethodologytoformulatethemodelofspeciahysystems,and theninconnectionwiththepracticeoftheconstructionofthelogisticsmanagementandengineeringspecialty,proposedtheframework structureofthedevelopmentofthespecialtyonthreeaspects,namelymatters,thingsandpeople(WSR). Keywords:WSR;logisticsmanagementandengineering;specialtyconstruction 存在及其规律介入的机理,回答可以怎么去做;“人理”指某项 1 引言 系统项 目/问题处理过程中所有人之间的相互关系及其变化过 程,通过研究和理顺这种关系,促使人们按照可接受的事理去 2012年9月,教育部正式颁布实施的 《普通高等学校本科 实现项 目/问题的预定 目标 ,主要回答应当如何做 1。WSR方 专业 目录(2012年)》中,改变了物流管理与工程类专业分属工 法论是一种普适性的方法论 ,即无论研究对象的复杂程度如 商管理类 (物流管理专业和采购管理专业)和交通运输类 (物 何 ,都脱不开对三 “理”的考察,都可以通过物理完善一事理优 流工程专业)的状况 ,在管理学门类中增设物流管理与工程专 化一人理协同的思维方式进行思考。 业类,包括两个基本专业 :物流管理专业和物流工程专业,一 个特设专业:采购管理专业 ,进一步理顺了学科专业关系。为 2.2 专业建设系统分析 专业是高等教育学校根据学科发展和社会职业分工等方 了准确把握物流管理与工程类专

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