2017年八年级语文下册第二单元写作《写一首诗》课件(新版)语文版.pptVIP

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2017年八年级语文下册第二单元写作《写一首诗》课件(新版)语文版

* 写作 写一首诗 一、突出真情实感。 诗歌与散文虽在形式上有很大差别,但在表达感情的功能方面还是一致的。你可以像写记叙文一样,按时间顺序来写(如余光中《乡愁》);也可以按照自己感情的变化来写(如《樵夫,别砍那棵树》);也可以先记叙、描写后抒情、议论(如《一片槐树叶》)……你可以怀念一个人、赞美一件东西,也可以表达对某种现象的憎恨,更可以用笔写下你心中对社会、对人生的点点感悟…… 二、运用写作技法。 简单的诗歌写作技法包括我们熟知的比喻、排比、拟人、反复等修辞手法和对比、象征等表现手法。在平时的句子仿写和写作过程中我们都运用过,当然诗歌写作也不例外。 三、注意节奏韵律。 现代诗歌虽然不像古诗那样对韵律有严格的要求,但如果能做到押韵则更好(可以一韵到底,也可以换韵);在字数方面也没有明确的要求,但注意最好不要使用长句。 【写作文题】 同学们,席慕蓉因长城而感慨万千,纪弦因为一片槐树叶而触发思乡的情感,邵燕祥因为对空气情有独钟把它写得可触可感……在生活中,当你心中有一种激情涌动,当亲人的关爱拨动你的情丝,当生活的波澜触发你的感慨,当大自然的春华秋实、风霜雨雪引发你的思考,把你的所感、所思精心写下来,就是一首诗。 请自拟诗题,创作一首诗。 要求:结合诗歌的文体要求,感情真挚,能表达一定的主旨,语言要富有韵律感。 【写作文题】 同学们,席慕蓉因长城而感慨万千,纪弦因为一片槐树叶而触发思乡的情感,邵燕祥因为对空气情有独钟把它写得可触可感……在生活中,当你心中有一种激情涌动,当亲人的关爱拨动你的情丝,当生活的波澜触发你的感慨,当大自然的春华秋实、风霜雨雪引发你的思考,把你的所感、所思精心写下来,就是一首诗。 请自拟诗题,创作一首诗。 要求:结合诗歌的文体要求,感情真挚,能表达一定的主旨,语言要富有韵律感。 我渴望成为一棵小草,把沙漠变成绿色的海洋 我渴望成为一缕春风,为你抚去一身跋涉的灰尘 我渴望成为一阵春雨,为你洗去满脸的无奈与悲伤 我渴望成为一匹骏马,在无边无际的草原上任意驰骋 我渴望成为一只雄鹰,在蓝天白云间自由翱翔 我渴望成为一片汪洋,把前进的航船送向远方 我渴望成为一座高山,在天地间屹立于世界的东方 梦想就在不远的前方 梦想就在你我的身旁 让我们在这迷人的夏夜尽情想象 让我们在这美丽的校园去寻找梦想 让我们在这五月繁华的季节,去播种希望 因为我们坚信: 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 没有什么比梦想更加光芒万丈 【名师点评】 此诗作者拟题为《渴望》,开头简略交代自己的渴望产生的时间——五月,繁华多梦的季节,然后用排比的手法一气抒写自己的渴望,情感强烈,给人以气势恢宏的感觉,感染力极强。结尾再用“坚信”来突出强调,主旨更加突出,正是所谓的有感而发。

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