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创新设计高考历史(人民版江苏专用)大一轮复习配套(讲义)专题三现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系第10讲Word版含解析
考向一 中华人民共和国成立与民主政治制度的建设
1.(2017·江苏扬州模拟)下图是某会刊第一期的首页。该会议( )
A.标志着人民代表大会制度的基本确立
B.制定了“长期共存,互相监督”方针
C.顺利完成筹建一个新国家的历史任务
D.标志着社会主义制度在中国基本确立
解析 1954年,《中华人民共和国宪法》的颁布,标志着人民代表大会制度的基本确立,故A项错误;1956年中共中央正式提出“长期共存,互相监1949年,故B项错误;1949年,新政协的主要任务是讨论建立新中国,故C项正确;1956年三大改造的完成,标志着社会主义制度在中国基本确立,故D项错误。
答案 C2.(2016·江苏南京、盐城质检)1953年1月13日,中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成,除中共外,民革、民盟、民建各2位,其余民主党派及人民团体各1位。这一举措
A.初步确立多党合作制度
B.建立了人民民主统一战线
C.体现了民主协商的精神
D.确立了“依法治国”的方略
解析 1949年9月,中国人民政治协商会议的召开,标志着多党合作制度的确立,故A项错误;解放战争时期,建立了人民民主统一战线,故B项错误;由材料信息“宪法起草委员会的组成人员”可知,这一举措体现了民主协商,故C项正确;1997年,党的十五大把“依法治国”正式确立为党领导人民治国理政的基本治国方略,故D项错误。
答案 C
3.(2016·江西六校联考)《共同纲领》规定:“中华人民共和国的国家政权属于人民……各级人民代表大会由人民用普选方法产生之……国家最高政权机关为全国人民代表大会。”这说明( )
A.新中国是一个人民民主专政的社会主义国家
B.人民政协和人民代表大会均为国家权力机关
C.人民政府积极探索人民当家作主的实施途径
D.新中国成立使召开人民代表大会的条件具备
解析 材料信C项。当时新中国还没有成立,故A、D项错误;材料中无法体现人民政协是国家权力机关,故B项错误。
答案 C
4.(2016·江苏宿迁模拟)《中华人民共和国宪法》第三条规定:“中华人民共和国是统一多民族的国家,各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫……。各民族自治地方( )
A.人民代表大会制度 B.政治协商制度
C.民族区域自治制度 D.村民自治制度
解析 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,与题意无关,故A项错误;政治协商制度是我国的政党制度,与题意无关,故B项错误;民族区域自治制度是实现我国民族平等、民族团结、各民族共同繁荣方针的体现,是我国的民族自治制度,符合题意,故C1998年九届人大常务委员会第五次会议上实行的,是我国的基层民主自治制度,不符合题意,故D项错误。
答案 C
考向二 民主政治建设的曲折发展
5.(2017·江苏如皋模拟)有观点认为:随着民族自治地方经济社会的发展和城市化进程的加快,一些自治县相继达到了国务院设定的设市标准。国家应该通过设置“民族自治市”来鼓励少数民族走出农村、走向城市,以此加快少数民族( )
A.表明新中国民主政治已至臻完善
B.成为新中国民主制度的组成部分
C.对完善民族区域自治制度有启迪作用
D.实现了少数民族当家做主的愿望
答案 C
6.(2017·江苏盐城模拟)“党的十八大以来,平反冤假错案成为中国司法领域一个时常被提起的话题,各种冤假错案相继得到平反,一位位含冤受屈者走出了监牢。这一切离不开党中央全面推进依法治国的路线指引。”( )
①十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的法制方针 ②全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》,成为新时期治国安邦的总章程 ③中共“十五大”提出了“依法治国,建立社会主义法制国家”的方略 ④逐步形成了以宪法为核心的具有中国特色的社会主义法律体系框架
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
解析 十一届三中全会提出“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的法制方针,这体现了依法D项符合题意。
答案 D
考向三 “一国两制”的理论与实践
7.(2017·江苏如东1981年9月,全国人大常委会委员长叶剑英发表谈话:“台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化关系不变。国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务”。该谈话的发表( )
A.表明“一国两制”思想内涵开始形成
B.标志着“一国两制”伟大构想的提出
C.反映了祖国大陆放弃武力统一的方式
D.直接促成海峡两岸“三通”得以实现
解析 1981年叶剑英的讲话标志着“一A项正确;20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,并非叶剑英,故B项错误;题意主张和平统一台湾,但并不承诺放弃武力,故C项错误;2008年“三通”终于实
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