2014-2015学年人教版 必修二 基因在染色体上 作业.docVIP

第7课时　基因在染色体上 目标导航　1.说明基因位于染色体上的证据。2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。3.尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。 一、萨顿的假说 1．假说内容：基因是由____________携带着从亲代传递给下一代的，也就是说，基因就在染色体上，因为基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 2．依据：(1)基因在杂交过程中保持____________。染色体在________形成和受精过程中，也具有相对稳定的形态结构。 (2)在体细胞中基因________存在，染色体也是________的。在配子中原本成对的基因变为____________，同样，原本成对的染色体也变为____________。 (3)体细胞中________的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此。 (4)非等位基因在形成配子时____________，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是____________的。 3．方法：类比推理法。 二、基因在染色体上的证据 1．实验现象 P：红眼(♀)×白眼(♂)→F1：________(♀、♂)雌、雄交配,F2：3/4红眼(♂、♀) 、________(♂) 2．实验现象的解释 1/2________ 1/2______ 1/2______ 1/4XWXW(红眼雌性) 1/4XWY(红眼雄性) 1/2______ 1/4XWXw(红眼雌性) 1/4XwY(白眼雄性) 3.实验现象解释的验证方法：________。 4．实验结论：基因在____________上。 5．发展：一条染色体上有______个基因，基因在染色体上呈________排列。 三、孟德尔遗传规律的现代解释 1．孟德尔的遗传因子与染色体上基因的对应关系 (1)分离定律中的一对遗传因子指一对同源染色体上的一对等位基因。 (2)自由组合定律中的不同对的遗传因子指位于非同源染色体上的非等位基因。 2．两个遗传定律的细胞学基础 (1)分离定律的细胞学基础是等位基因随同源染色体分开而分离，如图： (2)自由组合定律的细胞学基础是等位基因随同源染色体分开而分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，如图： 知识点一　萨顿的假说 1．1903年，美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的(　　) A．通过做实验研究得出的结论 B．运用假说—演绎法提出的 C．运用类比推理提出的 D．运用系统分析法提出的 2．下列各项中不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是(　　) A．基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性 B．体细胞中基因(染色体)成对存在，配子中成单存在 C．成对的基因(染色体)都是一个来自父方，一个来自母方 D．减数第一次分裂后期非等位基因(非同源染色体)的自由组合 知识点二　基因在染色体上的证据 3．果蝇的大翅和小翅是一对相对性状，由一对等位基因A、a控制。现用大翅雌果蝇和小翅雄果蝇进行交配，再让F1雌雄个体相互交配，实验结果如下： F1：大翅雌果蝇、雄果蝇共1 237只； F2：大翅雌果蝇2 159只，大翅雄果蝇1 011只，小翅雄果蝇982只。 下列分析不正确的是(　　) A．果蝇翅形大翅对小翅为显性 B．根据实验结果判断果蝇的翅形遗传遵循基因分离定律 C．根据实验结果可证明控制翅形的基因位于X染色体上 D．F2中雌果蝇基因型相同，雄果蝇有两种基因型 4．下列各项中，不正确的是(　　) A．染色体是DNA的主要载体 B．DNA是染色体的组成成分 C．基因在染色体上呈线性排列 D．一条染色体上只有一个基因 知识点三　孟德尔遗传规律的现代解释 5．如图能正确表示基因分离定律实质的是(　　) 6．下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述，错误的是(　　) A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的 B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性 C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合 D．同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 基础落实 1．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是(　　) A．基因全部位于染色体上 B．基因在染色体上呈线性排列 C．一条染色体上有一个基因 D．染色体就是由基因组成的 2．果蝇的体细胞中有4对(8条)染色体，其体细胞的染色体组成可表示为(　　) A．3＋X或3＋YB．6＋X或6＋Y C．6＋XX或6＋YY D．6＋XX或6＋XY 3．决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w基因控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代不可能出现的是(　　) A．红眼雄果蝇B．白眼雄果蝇 C．红眼雌果蝇D．白眼雌果蝇 4．红眼(W)雌果蝇和白眼(w)雄果蝇交配，F1代