2016届山东淄博高三下学期第一次模拟考试生物试卷（带解析）.docVIP

2016届山东淄博高三下学期第一次模拟考试生物试卷（带解析） 1．下列关于细胞器功能的叙述，错误的是 A．溶酶体具有消化细胞器碎片的功能 B．酶和抗体都在核糖体上合成 C．抑制线粒体的功能会影响主动运输 D．高尔基体在动、植物细胞中的功能不完全相同 【答案】B 【解析】 试题分析：溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，A项正确；抗体的化学本质是蛋白质，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，核糖体是蛋白质合成的场所，B项错误；主动运输过程需要线粒体提供能量，因此抑制线粒体的功能会影响主动运输，C项正确；高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，植物细胞内的高尔基体还与植物细胞壁的形成有关，D项正确。 考点：本题考查细胞器的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 2．下图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图，该细胞 A．含有2个染色体组 B．处于减数第二次分裂的后期 C．一定发生了隐性基因突变 D．其突变一般不能传递给后代 【答案】D 【解析】 试题分析：图示的细胞中有同源染色体，呈现的特点是：着丝点分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极，处于有丝分裂后期，含有4个染色体组，A、B项错误；图中基因A和a所在的染色体是由一条染色体经过复制、再经过着丝点分裂而形成，正常情况下含有的基因应相同，若不同，则一定发生了基因突变，但不能确定一定是隐性基因突变，C项错误；依题意可知：图示的细胞为体细胞，发生在体细胞中的突变一般不能传递给后代，D项正确。 考点：本题考查有丝分裂、可遗传的变异的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 3．生物膜系统在细胞生命活动中的作用不包括 A．使遗传信息的传递更加高效 B．使细胞的结构与功能区域化 C．广阔的膜面积为酶提供大量的附着点 D．在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 【答案】A 【解析】 试题分析：生物膜系统的主要功能：①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定的作用；②许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点；③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，如同一个个的小区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。综上所述，A项正确，B、C、D三项均错误。 考点：本题考查生物膜系统的功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 4．下图为T4噬菌体感染大肠杆菌后，大肠杆菌内放射性RNA与T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。下列叙述错误的是 A．可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA B．参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物 C．第0 min时，与DNA杂交的RNA来自T4噬菌体及大肠杆菌的转录 D．随着感染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌基因活动受到抑制 【答案】C 【解析】 试题分析：尿嘧啶是RNA特有的碱基，因此可以用3H－尿嘧啶标记RNA，A项正确；RNA是以DNA的一条链为模板通过转录合成的，因此参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物，B项正确；在第 0min 时，大肠杆菌还没有感染T4噬菌体，其体内不存在T4 噬菌体的DNA，因此与DNA杂交的RNA不可能来自T4噬菌体，C项错误；题图显示：随着感染时间增加，和T4 噬菌体DNA 杂交的放射性RNA所占百分比越来越高，而和大肠杆菌DNA杂交的放射性RNA所占百分比越来越低，说明噬菌体DNA的转录增加，细菌基因活动受到抑制，D项正确。 考点：本题考查噬菌体侵染细菌的实验的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。 5．将人、鼠细胞悬液混合并诱导细胞融合（只考虑细胞两两融合）后，在HAT培养基上，同时含有T、H基因（独立遗传）的细胞才能存活和增殖。增殖过程中，细胞内人染色体随机丢失，只残留一条或几条。对处于分裂中期细胞的镜检结果如下表。下列叙述正确的是 A．在HAT培养基上，融合细胞均能存活和增殖 B．可以确定①的基因组成为TTTTHHhhhh C．可以确定①②③的相关基因组成相同 D．可以将T（t）基因定位于人第17染色体 【答案】B 【解析】 试题分析：依题意并结合表中信息可知：人细胞中含有ttHH，鼠细胞含有T