育英高中2013-2014年12月月考语文试卷(参考答案）.doc

罗田育英高中2013-2014年高二12月月考语文参考答案 1．B【A项中的歼灭（qin）改为歼灭（jin）；C铁箍（gū）踯躅（zhízh）；D肖像（xiào）撇下（piē）【文言文参考译文】 ⑴触景生情 风荷（“借景抒情”给分） ⑵“呼”字通过拟人化，既表现了小鸟欢快的呼声和活泼灵动的神态，也显示出作者的闲适心态与生活情趣。 “窥”字通过拟人化，既把鸟儿们东张西望的神态表现得活灵活现，也显示出作者的闲适心态与生活情趣。 “语”字通过拟人化，既与前面的“呼”字相呼应，生动而有风致，也显示出作者的闲适心态与生活情趣。 “一一”运用叠词，既把荷叶在水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟肖，也为作者睹物思乡提供了联想的情感纽带。 “举”字通过拟人化，既把荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精神表现得淋漓尽致也为作者睹物思乡提供了联想的情感纽带。每个字2分，表现手法1分，表达效果1分、现代文类文本阅读16.A E【A项女儿以“我”为嫁妆和“我”愿做女儿的嫁妆的原因是割舍不断的亲情；E项说女儿“未免缺少精神文化上的追求”曲解文意17.①赞赏女儿的率真可爱②对不能给女儿幸福童年的遗憾③对孩子心灵上的补偿④对母亲妻子的感恩⑤对女儿的尊重、爱护。（答对一点1分，答对4点即可） 18.结构上宕开一笔写对李后主的褒扬，引出后文对人一生中不可缺少的亲情所带来的幸福与感恩。使行文有起伏，有变化，摇曳多姿。内容上拓宽了文章所表现的亲情的内涵，深化文章对生命中亲情的感恩之情。（内容和结构上各2分） 19.①文中父女风趣幽默的“斗嘴”，说明平等自由和谐的对话交流是维系亲情的重要手段②文中妻子回忆往事时“怕我伤心，从未对我说起过”，“我从未点破”女儿的心思，以及我“爱和孩子们在一起嬉戏、玩耍”，对其心灵上的补偿，说明亲情需要理解、尊重、爱护才能更加深厚。③作者认为“人的一生，幼年有母亲抚爱，成年有妻子照料，晚年有女儿侍奉，也算得上大福大贵了”，说明维系亲情需要有一颗感恩的心。（以上每一点2分，答出两点即可得4分，学生作其它探究分析，言之有据，言之有理也可）④家庭生活中，网络、手机似乎占据我们的私人空间，缺乏交流的家庭，也就缺少了温情；我们对父母的良苦用心缺少理解，更缺少对父母在背后默默付出的感恩，厌恶他们的唠叨，厌恶他们的管束……长此以往，“家”变了味，“情”失了真，生命和生活因此而变得苍白和单薄。唯有从现在做起，从交流和理解开始，用一颗善于发现和感恩的心，去重拾亲情！（文本解析探究每一点得2分，联系现实4分） ．(1)该校学生名句名篇默写和作文题得分率较高，古文翻译、文学作品鉴赏和语言表达运用题得分率较低。 ?(2)要想提高主观题的成绩，要在古文翻译、现代文阅读和语言表达运用方面下工夫(每题2分)21.现代科技助长手写惰性、外语风靡抢占汉语地位、不规范使用汉字成隐形杀手。（答对一点得1分，答对两点得2分，答对三点得4分；共4分） ★罗田育英高中2013-2014年高二12月月考★ 第 8 页 共 6 页