关于大学生就业指导课的几点思考.pdfVIP

牡丹江医学院学报 2004年 第25卷 第2期 JOURNAL OF MUDANJIANG MEDICAL COLLEGE Vo1．25 NO．2 2004 ·7 1· 选择懂经营、会管理、熟悉信息市场状况的负责人。 面向企业，承接技术咨询和课题，利用本馆的信息优 开展的服务项目包括高校科技成果转化、提供技术 势和本校的人才优势，解决企业的技术难题。也可 资料、提供市场供求信息、提供市场调研分析报告 开展代查文献、代译资料等服务。 等。利用馆藏文献和网络信息资源，进行技术成果、 收稿日期：20043—12—23 信息的开发、转让，在发明与生产者之间牵线搭桥。 关于大学生就业指导课的几点思考 刘 颖 牡丹江医学院学生处 157011 从培养和提高大学生综合素质和择业技巧等角 质，依据学生自身特点和能力倾向，帮助他们进行自 度考虑，现在，绝大多数高校在高年级学生中或即将 我塑造和完善，发展与职业目标相适应的素质优势， 毕业的学生中开设了就业指导课，有的学校还专门 为目标的实现在实力上做充分准备。 成立了就业指导教研室，可以说为大学生的求职、择 第三阶段(大四、大五)：向目标冲刺阶段。到 业提供了许多卓有成效的服务和指导，深受广大学 了这一阶段，大学生的能力素质己基本定型，就业指 生的欢迎。笔者就是一名专职从事大学生就业指导 导则应侧重在为毕业生提供良好的客观环境上，比 工作的教师，现就如何进一步上好大学生就业指导 如就业政策的讲解，就业形势的分析，信息的收集与 课提几点粗浅的看法，供同仁们参考。 发布，择业技巧，心理调适等等具体问题的具体指导 1 就业指导课应从新生开始 上，帮助大学生在分析自我，提高自我的基础上实现 面对崭新的环境和期盼已久的大学校园，大一 自我，找到一份适合自我的工作。 的新生往往迷茫、徘徊，找不到方向和目标，就业指 3 就业指导在课程的设置上应引起学生的重视 导就应从这时开始。通过就业指导课，向学生们介 有很多高校就业指导课是作为一门必修课开设 绍当前的就业形势；分析预测将来就业的优劣势；让 的，甚至提高到和外语课、专业课同样重要的地位， 刚入学的大学生们充分了解自己所学专业的性质、 这是非常正确的。如果把就业指导课安排成选修课 特点，并试着学会正确地分析自我，认识自我，力图 或是安排在第五单元或双修日上，不易引起学生的 找到所学专业和理想职业的契合点，并摸索着试探 重视，加之，这一时间段常有大量的课外活动，学生 性地进行职业生涯的规划。这样，可以帮助大学生 们一方面想上课，另一方面又想去参与丰富多采的 们尽快转变角色，适应大学生活，树立正确的人生 活动，往往难以取舍，有时，正常的就业指导课都难 观，价值观，学习观，真正把努力学习、增强素质化作 以保证，何谈良好的指导效果，等到学生想找工作 实实在在的强大动力)，促使学生们用实际行动为 时，方恨有关择业的知识太少1 将来的顺利成才，理想就业打下牢固的基石出。 4 从事就业指导的教师应具备专业化、职业化 2 就业指导课应实现全程化 大学生就业指导涉及面很广，是一个庞大的系 高校的就业指导课应实现全程化，全员化，要从 统性工程，尤其是当前，面对新形势、新任务，高