弟子规总叙讲解.ppt

弟子规 《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。 作者： 李毓秀，字子潜，号采三。生于清代康熙年间，卒于乾隆年间，享年83岁。清初著名学者、教育家。游历近二十年。精研大学中庸，创办敦复斋讲学。来听课的人很多，门外满是脚印。太平县御史王奂曾多次向他请教，十分佩服他的才学，被人尊称为李夫子。平生只考中秀才，主要活动是教书。根据传统对童蒙的要求，也结合他自己的教书实践，写成了《训蒙文》，后来经过贾有仁修订，改名《弟子规》。他的著作还有《四书正伪》、《四书字类释义》、《学庸发明》、《读大学偶记》、《宋孺夫文约》、《水仙百咏》等，分别藏于山西省图书馆和北京大学图书馆。 李毓秀 后经贾存仁修订改编。 其内容采用《论语·学而篇》“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为七个部分,弟子规.doc具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。 弟子规 圣人训, 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 ,有余力 则学文 总 叙 弟子：这里指学生或孩子，泛指想要学习古圣先贤文化的人。 规：规矩，行动的准则。 悌：敬爱兄长，引申为顺从长上。这里应理解为“友爱”。 谨：谨慎，小心。 仁：有仁德的人。 文：典章文献。泛指一切学问。 解读：弟子规这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习。 日常生活中常见的不好的行为 打架 说脏话 不尊敬师长 ?? 【解】 与人相处，不斤斤计较财物，怨恨就无从生起。讲话要谨慎，不要说过激、太过伤人的话语，给对方一分尊重，不要逼人太甚，这样自然就不会刺痛对方而产生怨恨 ???????????????????? 　 ?财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 ?? 【解】 与人相处，不斤斤计较财物，怨恨就无从生起。讲话要谨慎，不要说过激、太过伤人的话语，给对方一分尊重，不要逼人太甚，这样自然就不会刺痛对方而产生怨恨 ???????????????????? 　 ?财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 ?? ???????????????????? 　 ?财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 【解】 与人相处，不斤斤计较财物，怨恨就无从生起。讲话要谨慎，不要说过激、太过伤人的话语，给对方一分尊重，不要逼人太甚，这样自然就不会刺痛对方而产生怨恨 　 ?? ??? ?????????????????? 　 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 ? 【解】奸诈取巧的语言、下流肮脏的话以及街头无赖粗俗的口气，都要避免，不去沾染。如果已经被污染，就要下定决心切实戒除掉。 不尊敬师长 ?? ?????????????????? 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 【解】不论用餐、就座或行走，都应该谦虚礼让、长幼有序，让年长者优先，年幼者在后。 ??? 培养如何做人、做一个善良有礼的好人 学习《弟子规》对我们的益处 家———孝子 学校———好学生 企业———好员工 社会———好公民