2.3 伴性遗传 学案2（人教版必修2）.docVIP

高二生物教学案 第二章 第三节 伴性遗传 （2） 设计 ： 日期： 【学习目标】1. 归纳伴性遗传的特点 2.举例说出伴性遗传在实践中的应用 【学习重点】 归纳伴性遗传的特点 【学习难点】伴性遗传的特点及应用 【学法】结合遗传图解寻找各类遗传病的规律，理解并记忆遗传规律应用于解题。 课前提问 个性化设计 ：伴性遗传的类型及特点 1、伴X隐性遗传 （1）特点：①具有 遗传现象。 ②患者中 性多于 性。 ③女患者的 及 一定是患者，简记为“女病，父子病”。 ④正常男性的 及 一定正常，简记为“男正，母女正”。 ⑤男患者的母亲及女儿至少有一个致病基因。 （2）实例：人类红绿色盲、血友病、果蝇的眼色遗传。 2、伴X显性遗传： （1）特点：①具有 遗传现象 ②患者中 性多于 性 ③男患者的 及 一定为患者，简记为“男病，母女病”。 ④正常女性的 及 一定正常，简记为“女正，父子正”，⑤女性患病，其父母至少有一方患病。 （2）实例：抗维生素D佝偻病。 3、 伴Y遗传： （1）特点：①致病基因只位于Y染色体上，无显隐之分，患者后代中男性全为患者，患者全为男性，女性全为正常，正常的全为女性。简记为“男全病，女全正”。 ②致病基因由父亲传给儿子，儿子传给孙子，具有世代连续性。也称限雄遗传，简记为 “父传子，子传孙”。 （2）实例：人类外耳道多毛症。 【自我检测一】 1、【目标1】如图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，下列叙述错误的有：（ ） A、7号的致病基因只能来自2号 B、4、6、7号的基因型相同 C、2、5号的基因型不一定相同 D、5、6号再生一个女孩患病率是1/2 遗传方式的判断方法 三步曲： 第一步 是否为伴Y遗传 方法： 男患者的后代“男全病，女全正” 、“父传子，子传孙” 第二步 是否为显性或隐性 方法： 可确定显隐性——性状分离法：双亲表现一样，子代出现新性状，则新性状为隐性。 第三步 是否为伴X遗传或常染色体遗传 方法： 若显隐关系判断为隐性。 满足“母患，父子患”、“男正，母女正”，则判断为伴X遗传，否则为常染色体遗传 若显隐关系判断为显性。 满足“父患，母女患”、“女正，父子正”，则判断为伴X遗传，否则为常染色体遗传 补充：若系谱图中无上述特征，只能从可能性大小推测 ⑴若该病为代代连续遗传，则最可能为显性遗传病 若在系谱图中隔代遗传,则最可能为隐性遗传病 ⑵再根据患者性别比例进一步确定 ：伴性遗传在实践中的应用 鸡的性别决定 （1）雌性个体的两条性染色体是 。（2）雄性个体的两条性染色体是 （3）根据雏鸡的羽毛特征来区分雌性和雄性。注：芦花鸡为显性基因B控制，非芦花鸡为隐性基因b控制。 图解如下： P： （芦花鸡） × （非芦花鸡） 配子： F1 （芦花雄鸡） （非芦花雌鸡） 【自我检测二】 已知芦花鸡对非芦花鸡为显性，如果想根据雏鸡的羽毛特征来区分雌性和雄性个体，应如何选择亲本的表现型 （ ） A、芦花雌鸡与芦花雄鸡 B、非芦花雌鸡与非芦花雄鸡 C、芦花雌鸡与非芦花雄鸡 D、非芦花雌鸡与非芦花雄鸡 【当堂检测】 1、抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是 （ ）