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- 2017-03-17 发布于河南
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白鹅的课件.ppt
义务教育课程标准实验教科书四年级上册 学习步骤 画一画,画出表现白鹅高傲的句子。 读一读,有滋有味地读好画出的句子. 品一品,仔细体会其中的情趣, 并在旁边做好批注。 说一说,与同学说说你的体会。 想象鹅的语言: 见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊:___________________。 当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道:____________________。 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 鸭的步调急速,有局促不安之相。 我确实非常喜欢这只白鹅,这只白鹅一直陪伴了我三年,在我最后要把我的小屋卖出的前几天,我把这只白鹅送给了我信任的朋友。在起初的几天里,我的内心非常的难受,好像感觉自己与自己最好的朋友诀别了,这白鹅比小屋更加牵绕我的情感,更加让我留恋。 写作方法 1、作者经过仔细的观察,才写得这么具体。 2、表达了作者对白鹅的喜爱之情。 3、作者运用了对比、拟人、反语的方法,写得生动、有趣。 课堂检测 描写白鹅姿态的词语__________________ 描写白鹅叫
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