属相成语接力赛活动方案.docVIP

属相成语接力赛活动方案 南宁市教育科学“十五”规划C类课题，编号：2001C031 南宁十三中《培养良好阅读习惯，促进学生素质提高》课题组 活动目的： 开拓学生的词汇领域，熟悉掌握一批成语。 培养学生思维的敏捷性和团结合作的精神。（本次活动仅设集体奖） 活动准备： 每位学生备好《成语词典》或者《新华成语词典》。在家里完成所分配属相的绘图及查找属相成语并且解释的工作。 2按十二属相的排列顺序将“鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪”设计好表格一式四张，准备在比赛时按顺序写出成语和解释。 活动步骤： 将同学们事先完成的作业草稿带来，成语词典带来。在堂上完成属相成语作业。 将全班同学分为四组，每组十二人。预先分配好属相。 必做题： 第一轮比赛：笔头接力（按顺序在统一发下的纸张上写上属相成语，先完成的小组加5分，其他三个小组按完成的先后分别加4、3、2分。有错别字或不属于成语的一条扣1分） 第二轮比赛：笔头接力（按顺序在统一发下的纸张上写上属相成语的解释。先完成的小组加5分，其他三个小组按完成的先后分别加4、3、2分。经老师裁定有错误的一条扣1分） 第三轮比赛：笔头接力（按顺序在黑板写上属相成语12个；先完成的小组加5分，其他三个小组按完成的先后分别加4、3、2分。经老师裁定有错误的一条扣1分） 第四轮比赛：口头接力（按顺序把本人所写的成语进行口头解释；正确的每组加5分，若有错误，一条扣1分）