句子部分的知识要点.docVIP

句子部分 基本要求: 能联系上下文和生活实际理解课文中含义深刻的句子,体会其表达的思想感情;会扩充和缩写句子;能造完整通顺的句子;认识句中常见的修辞手法;掌握常见的句式;会修改病句. 知识要点： ①了解常见的句式(陈述句，反问句，感叹句，肯定句，双重否定句)及其作用。了解句式变换的几种形式(陈述句与反问句的变换；肯定句与双重否定句的变换；把字句被字句互换等)；能根据语言环境和表达的需要选择和变换句式。 　　 ②认识句子中所运用的修辞手法——比喻，拟人，排比，夸张，设问，反问等修辞方法，能在具体语境中辨别所使用的修辞方法。 　　 ③能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语(并列，转折，因果，条件，递进，选择，假设等)并改正用错的关联词，选择关联词写几句话。 　　 ④要能正确地修改病句，病句的类型一般有八种：a，成份残缺；b，词序颠倒；c，用词不当；d，前后矛盾；e，搭配不当；f，意思重复；g，分类不当；h，指代不明。复习时，要安排修改一段话的练习(字，词，句，标点等)。 　　 ⑤扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。复习的时候，要讲清要求和方法。 　　 ⑥理句序。 　　　⑦判断句子的正误。 　　 ⑧体会句子的写法. 　　　⑨掌握一定量的格言. （3）句子方面的考试内容有： ①在括号里填上恰当的关联词语。②在具体语言环境下变换句式：a把肯定句改成双重否定句；b把陈述句改成反问句、感叹句；c把反问句改成陈述句、感叹句；d把感叹句改成陈述句、反问句；e把下列句子改成“把”字句或“被”字句；f把双重否定句改成肯定句；g把直接引用改为间接转述；h把一般的句子改成运用修辞手法的句子；③扩句与缩句。④病句辩析与修改。病句辩析与修改几乎是小考必考题，主要是考查学生运用词语的表达能力和对语言、材料的感悟能力。修改病句时，基本的方是“增、删、调、换、补”。⑤按要求写句子：a根据提供的语言环境写话；b结合课文具体事例填关联词；c用一句话概括段意。⑥判断句子的修辞手法。a会识别常用的几种修辞手法，比喻、排比、、夸张、拟人等。b能比较运用修辞和没有用修辞手法的差别。c能给句子加一定的修饰成分，也能去掉一些修饰成分，能在括号内填适当的形容词。 标点符号 基本要求: 标点符号包括句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号、引号、括号、方面的考试内容有： ①给句子或一段话加标点符号。②判断标点符号用得正确的一组句子。③读句子，说说省略号、引号、破折号在句子中所起的作用。