湘教版七年级道德与法治期中试题.docVIP

湘教版七年级道德与法治期中试题 （满分：100分 考试时间：60分钟） 一、选择题 下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。(本大题共10小题，每小题分，共0分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该（ ） ①换到一个老同学多的班级中 ②主动认识新同学，结交新朋友 ③熟悉校园周围的环境 ④熟悉中学的规章制度 A．①② B．③④ C．①②③④ D．②③④ 2.漫步在中学新校园，几位同学谈起了对新学校的认识。下列认识不正确的是（ ） A．在新学校，每位同学都能培养自己的兴趣和爱好，展示并发展自己的特长和才能 B．每所学校都有自己的风格和特色，都有可爱之处 C．每所学校都有自己的历史，记录着师生共同前进的足迹 D．其实学校都一样，都是我们学习的场所，没有任何区别 3.莫言在诺贝尔文学奖颁奖晚会上深情地回忆：我生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。”莫言母亲的话教育我们应（ ） ①正确认识自我 ②乐观自信 ③团结互助 ④与人为善 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4.《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命；《儒林外史》中的范进，科考多年不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，结果“喜极而疯”。这两个故事给我们的启示是（ ） A．人的情绪是无法控制的 B．情绪是一种外在体验 C．要学会调节和控制自己的情绪 D．情绪不需要调节 5.有位七年级学生，功课一直很好，可他有些焦虑情绪，经常担心考试过不了关。向心理医生咨询以后，他采取了适当听音乐的方式来调节情绪。这种调节情绪的方法是（ ） A．改变认识法 B．转移注意力法 C．理性升华法 D．合理宣泄法 6.右边漫画《明天要考试》反映出当前部分同学学习压力大，出现了过度的考试焦虑。对此，认识不正确的是（ ） A．在学习中没有压力最好 B．过度的考试焦虑会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响 C．我们要正确面对考试，学会把压力转化为动力 D．平时多下功夫学习，考前要注意调整心态 7.(2016·长沙模拟)据有关调查，在学习过程中，69.75％的初中生和67.84％的高中生表示心理上显得比较紧张，并产生焦虑情绪，甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理。而导致他们紧张的因素，主要是学习压力大。面对学习压力，作为中学生应该（ ） ①有新的思维，理智地从容应对 ②懂得学习需要适度的压力，才能激发我们的干劲和潜力③在明确学习意义的基础上，积极培养学习的兴趣 ④消除、逃避学习压力 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 8.(2016·连云港)李克强总理在政府工作报告中指出，促进教育事业优先发展、公平发展，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。以上举措（ ） A．说明义务教育的实施是我国当前的中心工作 B．体现了教育公平的理念，有利于社会的和谐稳定 C．说明我国义务教育的不平衡状况已得到根本改善 D．能够消除城乡差距，促进义务教育的健康发展 9.(2016·常德)有些同学进入初三后．觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是（ ） A．张晓每晚玩网络游戏到深夜 B．李明上课时看小说解压 C．王鹏整夜唱歌排除焦虑 D．朱军每天抽时间到运动场跑跑步 10.孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”这句话告诉我们的是（ ） A．要认真学习 B．要享受学习 C．学习中只有乐没有苦 D．要学会学习 简答题（本大题共3个小题，每小题8分，共24分） 11.进入中学，我们迈入了人生发展的新阶段。这是人生中充满幻想、朝气蓬勃的阶段。某校七年级开展“走进新生活，适应新环境”讨论活动，请你也来参加并完成以下问题： （1）针对初中生最大的心理特点谈谈你的认识。（4分） 讨论结束时，班主任