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“2015年山西省优秀导学案评选活动”报名表
__太原_市____小店___县（市、区） 太原市第五十一中学 学校
参评作品编号：
（由评委会填写） 学段（小学、初中、高中） 初中 学科 语文 年级 七年级 参评导学案题目 往事依依 所用教材的出版社 苏州教育出版社 作者姓名 郭斌宏 性别 女 工作单位 山西省太原市第五十一中学 电话 专业职务、职称 中小学二级教师 电子
信箱 245279128@ 作者声明与授权：
1．我的参评导学案没有抄袭和剽窃他人的作品，没有公开发表过，如出现侵权纠纷，由我本人负全责。
2．如获奖我同意上传到山西省教育资源公共服务平台。
作者签名：郭斌宏
2015年 5 月 20 日
6 往事依依
一、学习目标
1.通过预习、查字典，能理解文中词语的含义，并将这些词语积累下来。
2.通过有感情地朗读课文 ，可以用简洁的语言概括文中所写的几件往事。
3.通过作者回忆的几件往事，可以初步明白学生时代要多读书，读好书的道理。
二、目标导航
温馨引路 ：
时间是个谜，永远解不开；时间是个宝，永远都嫌少；时间是一位新娘，每天都不一样，每一天都是新的；时间是一位老人，他积累了上千年，上万年；时间是一位慈父，他总是悄悄抚摸你；时间是一位法官，他总是严肃的警告你；时间是一位老师，他总是诲人不倦的提醒你；时间是速记员，他总是把你所有的言行都记录下来，不管你对它是好是坏。当我们迈进青春的门槛时，亲爱的同学们，让我们学会珍惜时间收获精彩。
1.自己默读课文，利用工具书和课下注释认识、体会、理解生字、新词，并累计下来：
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