儿童长处和困难问卷（家长版）哈尔滨地区应用的信效度研究.pdfVIP

第50卷 第4期 哈尔滨医科大学学报 V01．5O．No．4 2016年 8月 JOURNALOFHARBIN MEDICALUNIVERSITY Aug．，2016 371 儿童长处和困难问卷 (家长版)哈尔滨地区 应用的信效度研究 张晶宇，康 晶，许 占斌，姜喜涛，韩盼盼，孙彩虹，夏 薇，武丽杰 (哈尔滨医科大学公共卫生学院 儿少卫生与妇幼保健学教研室，黑龙江 哈尔滨 150081) [摘要] 目的 研究长处和困难问卷(SDQ)(家长版)在哈尔滨地区6一l2岁儿童中应用的信度和效 度。方法 对哈尔滨两个行政区6所中小学共4507名 l一6年级学生进行 SDQ(家长版)的评定。对 其中466名学生间隔4～6周进行SDQ(家长版)重测。结果 总问卷的Cronbach’S仅系数0．630，各因 子 的Cronbach’S仪系数为0．286—0．751；间隔4～6周的困难总分重测相关系数为0．692，各因子重测相 关系数为0．516—0．713；分半信度为0．670。各因子分与困难总分之间的相关系数为0．618—0．790，各 条 目分与对应因子分之间的相关系数为0．512—0．707；SDQ(家长版)与Conners父母用症状问卷(PSQ) 的所有评分都相关(P0．01)；经因子分析后得到原作者的三个清晰因子(亲社会因子、注意缺陷／多动 因子、情绪因子)及两个行为因子 ；注意缺陷／多动障碍 (ADHD)样本与学校抽样样本各因子分与困难总 分显著差异(P0．002)。结论 长处和困难问卷(家长版)信度、效度较好，可以用于哈尔滨地区6～12 岁儿童的心理健康状况评估。 [关键词] 长处和困难问卷(家长版)；信度；效度 ；心理评估 [中图分类号]R179 [文献标识码]A [文章编号]1000—1905(2016)04—0371—06 ReliabilityandvalidityofthechildrenStrengthsandDifficultiesQuestion- naire(parentsversion)inHarbin ZHANG Jing—yu，KANGJing，XU Zhan—bin，JIANG Xi—tao，HAN Pan—pan，SUN Cai—hong， XIAWei，WULi—jie (DepartmentofChildandAdolescentHealth，PublicHealthCollegeofHarbinMedicalUniversi— ty，Harbin150081，China) Abstract：Objective ToresearchthereliabilityandvalidityofTheStrengthsandDifficulties Questionnaire(parentsversion)of6to12yearsoldchildreninHarbin．Methods Atotalof 4507parentsofthestudentsfrom sixschools，twodistrictsaged6to12yearsoldfinished “TheStrengthsandDifficultiesQuestionnaire”(parentsversion)andthepraentsof466 studentscompletedtheretestafter4to6weekslater．Results TheCronbach’SQcoemcient ofthewholequestionnairewas0．630．andtheCronbach’SQcoemcientofeachfactorwas 0．286—0．751．After4～6weekstest—retestcorrelationcoefficientofthetotaldifficultyscore was0．692，andthetest-retestcorrelationcoefficientoffactorscoreswas0．516～0．713．The splithalfreliabilitycoefficientwas0．670．Thecorrelationcoefficientbetweeneachfactorscore andtotaldi伍cultiesscorewere0．618to0．790．Thecorrelationcoemcientbetweenea