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26.1.1 二次函数 授课人 陈文 创设情境，导入新课 你们知道：投篮时，篮球运动的路线及粉笔头所走的路线是什么曲线？这种曲线能用你以前学过的函数来表示吗？ 问题： 那我们只好用一种新的函数来表示它。 问题1： 正方体的六个面是全等的正方形,设正方体的棱长为x,表面积为y,显然对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,它们的具体关系可以表示为___________ 问题: y=6x2① 问题2：有x个人参加聚会，参加聚会的每两人都握一次手，所有人共握手y次，y与x之间的关系应怎样表示？ 问题: ②式表示了握手次数y与人数x之间的关系,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数. 即 问题3： 某工厂一种产品今年的年产量是20件,计划明后两年增加产量.如果每年的增长率为x,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示？ 问题: 这种产品的原产量是20件, 一年后的产量是 件,再经过一年后的产量是 件, 即两年后的产量为_________________ 20(1+x) 20(1+x)2 即 ③式表示了两年后的产量y与增长率x之间的关系,对于x的每一个值, y都有一个对应值,即y是x的函数. 函数① ② ③有什么共同点？ y=6x2① A.等式的左边为函数，右边为自变量的二次整式 B.等式的右边可同一为“ax2+bx+c”的形式（a、 b、c是常数，a≠0) 对比一次函数你能给上面这些新函数命名吗？并给它下个定义？ 定义：一般地，形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做x的二次函数。 （1）等号左边是函数y，右边是关于自变 量 x的 （3 ）等式的右边x最高次数为 。 注意： （2）a,b,c为常数，且 整式 a≠0. 2 二次函数的一般形式: y＝ax2＋bx＋c (其中a、b、c是常数,a≠0) 称： a为二次项系数，ax2叫做二次项 b为一次项系数，bx叫做一次项 c为常数项 二次函数的特殊形式： 当b＝0时， y＝ax2＋c 当c＝0时， y＝ax2＋bx 当b＝0，c＝0时， y＝ax2 判断下列函数是不是二次函数？ (否) (否) (是) (否) 请写出1个符合以下条件的y与x关系的二次函数式 （1）二次项系数是一次项系数的2倍， 常数项为任意值。 （2）二次项系数为-5，一次项系数为常数项的3倍。  ★ 下列函数中，（x是自变量），是二次函数的 有几个( ) (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 A 函数y=(m+3)x (1) m取什么值时,此函数是正比例函数? （2）m取什么值时,此函数是反比例函数? （3）m取什么值时,此函数是二次函数? m2－7 如图，正方形ABCD的边长是5，E是AB上的一个动点，G是AD的延长线上一点，且BE = DG，GF∥AB，EF∥AD，___ _____________________？ 请同学们根据上述条件尝试编一道二次函数关系问题， 并列出函数关系式． 如图，已知梯形ABCD中，AD//BC， AB=DC，∠B=600，梯形的周长为60， 设腰AB=x，梯形面积为y. （1）写出y关于x的函数关系式，并求出自变量x的取值范围。 （2）当 时，求y的值。 A C B D E x 回味无穷 课堂 小结 今天我们主要学习了二次函数定义：一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做x的二次函数. 强调：(1) a≠０ 　　　 (2)ax2+bx+c是整式 　　　 (3)自变量x的最高次数是２ 知识的升华 课本P14